1. 提高讀寫聽說能力、思維能力、審美能力和自學能力。

2. 培養語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣。

3. 培養審美情趣，陶冶性情。

4. 培養品德，加強對社群的責任感。

5. 體認中華文化，培養對國家、民族的感情。

6. 提高學生學習及運用兩語(主要是普通話，兼及廣東話)的能力。

7. 以讀寫聽說為主導，以普通話為授課語言，有機地結合其他學習範疇，全面提升學生的語文素養。在學習過程中，各學習範疇的學習，是相連互通，而不是孤立割裂的。