我是老師
(Google Classroom 、Google meet 教學)
普通教室 混成1.0模式建議:
1.老師的帳號 同時登入 "教學機" 及 "工作機(or ipad)"。
2.工作機(ipad)的鏡頭 對準黑板板書 書寫位置。 (鏡頭的麥克風會收 教室環境的聲音)
3.教學機登入使用 "夥伴模式" >分享教學畫面(如簡報、電子書、網頁分頁)
:分享頁面時,選"你的整個畫面並 勾選 分享音訊" (用於有影片音樂需求);但現場教學機 會被禁音,請再把教學主機的喇叭 點開音量。(教室現場才有配樂,遠端學生不受影響)
缺點:無法獲得 遠距上課學生的訊息。
專科教室 混成模式建議:
1.老師的帳號開一個 meet 登入 "教學機" 。
2.教學機meet會議室 鏡頭 對準黑板板書 書寫位置。 (鏡頭的麥克風會收 教室環境的聲音)
3.分享教學頁面(如簡報、電子書、網頁分頁);需反覆操作你的分享畫面。
:分享電子書時,選"單個視窗 " ;
:分享網頁分頁的影片(需音效)時,選"單一分頁"。
教學機
教學機的夥伴模式
教學現場混成2.0
解決 黑板板書不清楚問題,亦可以線上回答學生提問
1.ipad 置於教室前端(中間or側邊);進入個人會議室。 該ipad 負責收現場音及畫面,如果要聽遠距學生提問,建議另接耳麥會更清楚。
2.教學機:仍維持 模伴模式,操作同「混成1.0」。
3.工作機:用不到。
IPAD 於教室 位置
遠距學生的教室板書畫面
"任課老師" 從家中 連進教室來,到班上進行 混成教學,
提醒如下:
1.請將工作機的鏡頭 改接到 教學機(音量適中50%),(如此 鏡頭及 麥克風 都在教學機。)
2.登入指定會議室, 調整鏡頭方向 ,任課老師會去主導 上課分享。
3. 工作機 可以作為 監視遠距效果。
CLASSROOM
1.建置、 封存課程 (科任、行政;導師)方式。
2.學生成員邀請。開課師邀請 巡課老師: viewclass@wxes.tp.edu.tw
3.發佈作業及相關課程資料 ( 科任行政:一次多發班級 )
4.學生繳作業、老師批改作業。https://www.youtube.com/watch?v=DwIeXhbfGWg