借用平板
1.老師-借用設備
1.老師-借用設備
清點借用數量
填寫借用登記表
2.負責學生-取下設備
2.負責學生-取下設備
依順序拔下電源線
一手平板一手電源線(要抓著接頭)
3.學生-領取設備
3.學生-領取設備
依照行進動線
雙手領取平板
放置在桌面不可打開
4.學生-檢查平板
4.學生-檢查平板
打開平板
檢查是否有破壞痕跡(正、反面、傾斜角度觀看)
若有故障/毀(污)損立即報告老師並拍照記錄
有任何問題記錄在登記表並回報教務處
清點借用數量
填寫借用登記表
依順序拔下電源線
一手平板一手電源線(要抓著接頭)
依照行進動線
雙手領取平板
放置在桌面不可打開
打開平板
檢查是否有破壞痕跡(正、反面、傾斜角度觀看)
若有故障/毀(污)損立即報告老師並拍照記錄
有任何問題記錄在登記表並回報教務處