Procedimiento 2022 -
Recursos Electrónicos y Seguridad en Internet

Lineamientos de Uso Aceptable de la Red K-20 / Requisitos de Seguridad en Internet

Estos procedimientos están redactados para respaldar la Política de Recursos Electrónicos del consejo directivo y para promover una ciudadanía digital positiva y efectiva entre los estudiantes y el personal. La ciudadanía digital incluye las normas de comportamiento adecuado, responsable y saludable relacionadas con el uso actual de la tecnología. Los ciudadanos digitales exitosos y competentes en tecnología reconocen y valoran los derechos, responsabilidades y oportunidades de vivir, aprender y trabajar en un mundo digital interconectado. Cultivan y gestionan su identidad y reputación digital, y son conscientes de la permanencia de sus acciones en el mundo digital. Las expectativas para el comportamiento en línea de estudiantes y personal no son diferentes de las interacciones cara a cara.

Uso de Dispositivos Electrónicos Personales

De acuerdo con todas las políticas y procedimientos del distrito, los estudiantes y el personal pueden usar dispositivos electrónicos personales para apoyar la misión educativa y de investigación del distrito. El personal escolar tendrá la autoridad final para decidir cuándo y cómo los estudiantes pueden usar dispositivos electrónicos personales en las instalaciones escolares y durante el horario escolar. Salvo una necesidad específica y articulada (por ejemplo, tecnología asistiva), los estudiantes no tienen un derecho absoluto a poseer o usar dispositivos electrónicos personales en la escuela.

Red

La red del distrito incluye dispositivos cableados e inalámbricos y equipos periféricos, almacenamiento de datos, comunicaciones electrónicas y todo el contenido de Internet. El distrito se reserva el derecho de priorizar el uso y acceso a la red.

El uso principal de la red es apoyar la educación y la investigación, y ser consistente con la misión del distrito.

Uso aceptable de la red por parte de los estudiantes y el personal incluye:

• • Creación de datos y recursos digitales para apoyar la educación y la investigación.

  • Participación en sitios y grupos colaborativos, y la creación de contenido digital que apoye la educación y la investigación.

  • Con el permiso de los padres, la publicación en línea de material educativo original, materiales relacionados con el currículo y trabajos de los estudiantes. Las fuentes deben citarse adecuadamente.

  • Uso incidental de la red para fines personales de acuerdo con todas las políticas y procedimientos del distrito.

  • Conexión de dispositivos electrónicos personales a la red inalámbrica abierta del distrito. La conexión de cualquier dispositivo electrónico personal está sujeta a todos los procedimientos de este documento y las políticas del distrito.

El uso inaceptable de la red por parte de estudiantes y personal incluye, pero no se limita a:

• Ganancia personal, solicitudes comerciales y compensaciones de cualquier tipo.

• Acciones que resulten en responsabilidad o costos incurridos por el distrito.

• Apoyo u oposición a medidas en boletas, candidatos y cualquier otra actividad política.

• Hackeo u otras acciones maliciosas y violaciones de seguridad.

• Acceso no autorizado a todos los sistemas electrónicos del distrito.

• Acciones que constituyan acoso, intimidación o bullying, incluyendo ciberacoso, correos de odio, difamación, bromas discriminatorias y comentarios. Esto también puede incluir la fabricación, distribución o posesión de imágenes digitales inapropiadas.

• Información publicada, enviada o almacenada en línea que pueda poner en peligro a otros (por ejemplo, construcción de bombas, fabricación de drogas).

• Acceso, carga, descarga, almacenamiento y distribución de material obsceno, pornográfico o sexualmente explícito.

• Conexión de dispositivos no autorizados a la red segura del distrito. Cualquier dispositivo de este tipo puede ser confiscado y pueden tomarse medidas disciplinarias adicionales.

• Cualquier uso ilegal de la red del distrito y recursos de Internet.

El distrito no será responsable de ningún daño o pérdida sufrida por cualquier usuario como resultado del uso de cualquier recurso electrónico o equipo del distrito. El distrito tampoco será responsable de las obligaciones financieras no autorizadas que resulten del uso o acceso a la red o al Internet del distrito.

Seguridad en Internet

Información personal y contenido inapropiado:

• • Los estudiantes y el personal no deben revelar información personal, incluyendo dirección de domicilio y número de teléfono, en recursos de Internet accesibles al público.

  • Los estudiantes y el personal no deben revelar información personal sobre otra persona en ningún medio electrónico sin obtener primero su permiso.

  • Las fotografías y nombres de estudiantes pueden publicarse en sitios web públicos de la clase, escuela o distrito. 

  • Los estudiantes/familias que deseen excluirse de esta práctica pueden hacerlo contactando a la oficina del director y completando una solicitud de exclusión.

  • Si los estudiantes encuentran información o mensajes peligrosos o inapropiados, deben notificar a la autoridad escolar correspondiente.

  • Los estudiantes deben ser conscientes de la permanencia de su información digital, incluidas imágenes y actividades en redes sociales, que pueden permanecer en Internet indefinidamente.

Filtrado y Monitoreo

• • Se utiliza software de filtrado para bloquear o filtrar el acceso a representaciones visuales que sean obscenas y toda pornografía infantil, de acuerdo con la Ley de Protección en Internet para Niños (CIPA, por sus siglas en inglés). También puede filtrarse otro material objetable. La determinación de lo que constituye “otro material objetable” es una decisión local.

  • El software de filtrado no es 100% efectivo. Aunque los filtros dificultan el acceso a material objetable, no son una solución en sí mismos. Cada usuario debe asumir la responsabilidad de su uso de la red e Internet y evitar sitios objetables.

  • Cualquier intento de derrotar o eludir el filtro de Internet o los sistemas de seguridad del distrito está prohibido.

  • El correo electrónico del distrito es filtrado por un firewall de SPAM para evitar que correos maliciosos y no solicitados ingresen a los buzones del distrito.

  • Los miembros del personal que supervisen a los estudiantes, controlen equipos electrónicos o tengan ocasión de observar el uso que los estudiantes hacen de dicho equipo en línea, deben hacer un esfuerzo razonable durante el tiempo de instrucción para monitorear el uso de este equipo y asegurarse de que el uso por parte de los estudiantes sea conforme a la misión y objetivos del distrito.

  • El personal debe hacer un esfuerzo razonable por familiarizarse con el uso de Internet para monitorear, instruir y asistir de manera efectiva.

  • El distrito puede monitorear el uso que los estudiantes hacen de la red del distrito, incluso cuando accedan a ella desde dispositivos electrónicos personales y dispositivos proporcionados por el distrito.

  • El distrito proporcionará un procedimiento para que los estudiantes y miembros del personal soliciten acceso a sitios web bloqueados por el software de filtrado del distrito. Se considerarán los requisitos de la Ley de Protección en Internet para Niños (CIPA) al evaluar la solicitud.

Instrucción sobre Seguridad en Internet

Se educará a los estudiantes de K-12 sobre ciudadanía digital adecuada:

• • Se dispondrá de materiales apropiados para cada edad en todos los niveles de grado.

  • Se ofrecerá capacitación sobre cuestiones de seguridad en línea y la implementación de materiales a la administración, el personal y las familias.

Derechos de Autor

Descargar, copiar, duplicar y distribuir software, música, archivos de sonido, películas, imágenes u otros materiales con derechos de autor sin la autorización del propietario está generalmente prohibido. Sin embargo, la duplicación y distribución de materiales para propósitos educativos está permitida cuando dicha duplicación y distribución se ajusta a la Doctrina de Uso Justo de la Ley de Derechos de Autor de los Estados Unidos (Título 17, USC) y el contenido se cita adecuadamente.

Propiedad del Trabajo

Todo trabajo realizado por los empleados como parte de su empleo será considerado propiedad del distrito. El distrito poseerá todos los derechos sobre dicho trabajo, incluyendo cualquier trabajo derivado, salvo que exista un acuerdo escrito que indique lo contrario.

Todo trabajo realizado por los estudiantes como parte del programa de instrucción regular será propiedad del estudiante tan pronto como sea creado, a menos que dicho trabajo sea creado mientras el estudiante actúa como empleado del sistema escolar o haya sido pagado bajo un acuerdo escrito con el sistema escolar. Si está bajo un acuerdo con el distrito, el trabajo será considerado propiedad del distrito. Los miembros del personal deben obtener el permiso del estudiante antes de distribuir su trabajo a terceros fuera de la escuela.

Seguridad y Privacidad de la Red

Las cuentas del sistema deben ser utilizadas únicamente por el propietario autorizado de la cuenta para propósitos autorizados del distrito. Los estudiantes y el personal son responsables de toda actividad en sus cuentas y no deben compartir sus contraseñas.

Los siguientes procedimientos están diseñados para proteger las cuentas de los usuarios de la red:

• • Cambiar las contraseñas de acuerdo con los requisitos del distrito.

  • No usar la cuenta de otro usuario.

  • No insertar contraseñas en correos electrónicos u otras comunicaciones.

  • Si escribe su contraseña, guárdela en un lugar seguro.

  • No almacenar contraseñas en un archivo sin cifrado.

  • Bloquee la pantalla o cierre sesión si deja el dispositivo por un período prolongado.

Los Datos Estudiantiles son Confidenciales

El personal del distrito debe mantener la confidencialidad de los datos de los estudiantes de acuerdo con la Ley de Derechos Educativos y Privacidad de la Familia (FERPA, por sus siglas en inglés).

Sin Expectativa de Privacidad

El distrito proporciona los sistemas de red y acceso a Internet como una herramienta para la educación e investigación en apoyo de la misión del distrito. El distrito se reserva el derecho de monitorear, inspeccionar, copiar, revisar y almacenar, sin previo aviso, información sobre el contenido y el uso de:

• • La red del distrito, incluyendo cuando se acceda desde dispositivos electrónicos personales y dispositivos proporcionados por el distrito.

  • Aplicaciones de software y uso de Internet.

  • Todas las comunicaciones electrónicas y datos.

  • Dispositivos propiedad del distrito y dispositivos personales conectados a la red del distrito.

  • Cualquier información transmitida o recibida en conexión con el uso de la red e Internet.

Ningún usuario estudiante o miembro del personal debe tener expectativa de privacidad cuando utilice la red del distrito. El distrito se reserva el derecho de divulgar cualquier mensaje electrónico a las autoridades policiales o a terceros según corresponda. Todos los documentos están sujetos a las leyes de divulgación de registros públicos del Estado de Washington.

Archivo y Respaldo

Se realiza una copia de seguridad de toda la correspondencia de correo electrónico del distrito para propósitos de divulgación pública y recuperación ante desastres. Salvo fallas de energía o problemas técnicos intermitentes, los archivos de personal y estudiantes en los servidores del distrito se respaldan regularmente. Consulte la política de retención del distrito para obtener requisitos específicos de retención de registros.

Acción Disciplinaria

Todos los usuarios de los recursos electrónicos del distrito deben cumplir con la política y procedimientos del distrito y aceptar las disposiciones establecidas en el acuerdo de usuario del distrito. La violación de cualquiera de las condiciones de uso explicadas en el acuerdo de usuario del distrito, la política de Recursos Electrónicos o en estos procedimientos podría ser causa de acción disciplinaria, incluyendo suspensión o expulsión de la escuela, así como la suspensión o revocación de los privilegios de acceso a la red y las computadoras.

Revisado: Abril 2018