運算思維 四步驟
邏輯遊戲
http://gameschool.cc/game/300/
一、拆解問題：
二、發現規律：
三、歸納概念：
四、設計演算：
A.兩人三腳體表競賽如何獲得優勝問題?
一、拆解問題：
班上幾個人、競賽需要幾個人?距離幾米?
有沒有誰排斥誰，不跟誰一組?身高距離?步輻大小
沒有同時一起跑?
二、發現規律：
好像最高與次高綁一起不會跌倒
好像最矮與次矮綁一起不會跌倒
聽到哨聲一起，喊1 2 1 2一起跑
三、歸納概念：
大力跨幾步就會到終點線
大家講好 ：第一步: 分左右邊:右邊起腳、左邊起腳?
誰步輻快 誰步輻慢
身高高到低排序
左右腳步訓練好
同學間感情維持好
四、設計演算：
照上述邏輯開始進行~
失敗馬上觀察並修正
B.清理電腦教室
一、拆解問題：
二、發現規律：
三、歸納概念：
四、設計演算：
c .媽媽叫我國小一人(國小一年級去動物園)
一、拆解問題：
怎麼去?> 走路?騎車?坐車?搭便車?
二、發現規律：
公車幾號有到?但會塞車
捷運幾號有到?不會塞車
有一點還需要走路...沒有直達
三、歸納概念：
四、設計演算：
作業
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