วิสัยทัศน์  

นักเรียนเป็นเลิศทางวิชาการ เป็นคนดีมีความสุข และมีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 

พันธกิจ  

1. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 และมีคุณภาพ
ตามเกณฑ์มาตรฐานสากล 

2. ส่งเสริมและพัฒนาครูตามมาตรฐานวิชาชีพสู่มาตรฐานสากลในศตวรรษที่ 21 

3. พัฒนาการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพเพื่อความเป็นเลิศโดยเน้นหลักการกระจาย 

อำนาจสู่การเป็นโรงเรียนมาตรฐานสากล 

4. ส่งเสริมให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา  

นโยบาย จุดเน้น  

นโยบายที่ 1 ด้านการยกระดับคุณภาพการศึกษา 

จุดเน้นที่ 1 เพิ่มขีดความสามารถ และยกระดับศักยภาพในการแข่งขันทางการศึกษาให้สูงขึ้น 

จุดเน้นที่ 2 น้อมนำศาสตร์พระราชาสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน และส่งเสริมให้นักเรียน ครู ผู้บริหารและบุคลากรทางการศึกษาเป็นคนดี มีคุณธรรม เคารพรักในสถาบันหลักของชาติและภูมิใจในประวัติศาสตร์ไทย 

จุดเน้นที่ 3 ส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางศึกษาได้รับการพัฒนาองค์ความรู้ และสมรรถนะสู่ความเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้มืออาชีพ 

นโยบายที่ 2 ด้านโอกาสในการเข้าถึงบริการของสถานศึกษา  

จุดเน้นที่ 1 สร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการของสถานศึกษาอย่างมีคุณภาพตามมาตรฐาน  

จุดเน้นที่ 2 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มีประสิทธิภาพ  

นโยบายที่ 3 ด้านประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา 

จุดเน้นที่ 1 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาตามแนวทางการกระจายอำนาจ เน้นการมีส่วนร่วมจาก ทุกภาคส่วน 

จุดเน้นที่ 2 ส่งเสริมสนับสนุนการป้องกันและต่อต้านการทุจริต ทุกรูปแบบมีคุณธรรมและ ความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษา 

เป้าประสงค์ 

1. นักเรียนได้รับการส่งเสริมให้มีทักษะการเรียนรู้ที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 และได้เรียนรู้
อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสพฐ. และเกณฑ์โรงเรียนมาตรฐานสากล 

2. ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานวิชาชีพครูสู่มาตรฐานสากล
ในศตวรรษที่ 21 

3. โรงเรียนบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ 

4. สถานศึกษาเป็นที่ยอมรับของชุมชน 

กลยุทธ์ 

1. พัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการและทักษะการเรียนรู้ที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21  

2. ปลูกฝังนักเรียนให้มีคุณธรรมจริยธรรมและคุณลักษณะ  

3. ส่งเสริมครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นครูมืออาชีพ  

4. พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ  

5. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย