Als je goed reflecteert en weet wat je kunt bij een samenwerkopdracht of wanneer je zelfstandig werkt en verantwoordelijkheid neemt, ben je effectief bezig. Het gaat erom dat je voor jou de beste route neemt naar een goed resultaat.
De vakken, de lessen en de lestijd zijn zo ingericht dat elke leerling zo effectief mogelijk kan leren en daarin keuzes kan maken. Effectiviteit gaat niet alleen om meetbare resultaten, maar ook om waardering voor de bereikte persoonlijke groei.
Tips:
Bedenk wat de vorige keer dat je een opdracht maakte of een tekst las of aan ander schoolwerk zat wat goed werkte en doe dat ook bij de volgende opdracht/tekst/schoolwerk.
Vaak gaat het er niet over dat je meer tijd aan een opdracht kan besteden of meer tijd nodig hebt om te leren, het gaat er vooral om dat je misschien iets anders moet doen. Daardoor kun jij je tijd effectiever besteden en heb je meer tijd over voor andere dingen.Â