เพื่อเปิดโอกาสให้เด็กเล่นอิสระตามมุมการเรียนรู้ที่จัดไว้ ภายในห้องเรียน เช่น มุมบล็อก มุมหนังสือ มุมบทบาทสมมติ เป็นต้น เด็กมีโอกาสเลือกเล่นได้อย่างเสรี ตามความสนใจและความต้องการของเด็กทั้งเป็นรายบุคคลและเป็นกลุ่ม