2016

🌊 青少年組 🌊

友善土地，筆耕臺東

透過筆耕的方式，認識屬於自己的故鄉臺東的故事與其移民的故事，同時透過學習他們的生活態度，以及對於土地友善的故事，並期望自己也能夠「十年樹木，百年樹人」實踐友善土地的那一分子。

茄萣的環境影響評估調查

1. 茄萣溼地鳥類調查

2. 踏察與認識茄萣社區

3. 關注茄萣溼地相關議題(1-4道路為主)

4. 詢問當地居民對生態的看法

高二翔鷹團團隊帶領

1. 熟悉組織管理與運作

2. 實務領導與團隊帶領

3. 自我覺察與調整

4. 培養解決問題的能力

海洋環境教育推廣

至幼兒或育幼院等幼兒機關

推廣及了解海洋環境之重要性

軟骨魚的保育和調查

調查軟骨魚的保育和習性

旗津綠色生活地圖 透過製作綠活圖，更加了解旗津生態與人文，並將其推廣出去

大鵬灣與小琉球生態探索 讓自己更獨立，更自主。學會規劃行程，自己就能夠旅行，並且認識當地生態，維護我們的大自然。

旗津綠活圖網站建置

1.學習如何架設網站

2.製作高一翔鷹團網站

3.以旗津綠活圖為基礎 ，製作旗津綠活圖網站。

4.試著去教導別人架設網站

探訪茂林紫斑碟及協助小蟻入團儀典

1.透過支援小蟻團的入團闖活動 協助高一團更進一步的發展

2.認識紫斑蝶，了解茂林生態。

綠色我的房間

減碳、美化環境