3.1 พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.1 พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ข้าพเจ้าประพฤติ ปฏิบัติเป็นแบบอย่างพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษา สมรรถนะทางวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชา และวิธีการสอน และเป็นแบบอย่างที่ดี และสามารถให้คำปรึกษากับผู้อื่นได้
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
ข้าพเจ้าได้นำเอาความรู้ ความสามารถที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้โดยดำเนินการ ดังนี้
1. นำเอาความรู้ที่ได้มาพัฒนาด้านการเรียนการสอนโดยใช้เทคนิค STAD แบบร่วมมือ มาปรับใช้เพื่อแก้ไขปัญหา และบูรณาการเนื้อหาในบทเรียน และเชื่อมโยงกับชีวิตประจำวันของนักเรียน
2. ศึกษารูปแบบการสอนโดยใช้เทคนิค STAD มาพัฒนาการเรียนการสอนในรายวิชาภาษาอังกฤษและวิชาสังคมศึกษา
3. นำสิ่งที่ค้นพบหรือรูปกแบบที่พัฒนาขึ้นเผยแพร่ให้ครูผู้สอนที่สนใจและนำไปต่อยอดในการพัฒนาผู้เรียนต่อไป
ข้าพเจ้าสร้างชุมชมการเรียนรู้ทางวิชาชีพ Teacher 6 PLC การแก้ปัญหาพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์(เข้าแถว/เดินแถว)ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์มีความเป็นระเบียบ สุภาพ อ่อนโยน มีการประพฤติปฏิบัติได้ถูกต้องตามกาลเทศะ
3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะ
ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ข้าพเจ้าได้นำเอาความรู้ ความสามารถที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้โดยดำเนินการ ดังนี้
1. นำเอาความรู้ที่ได้มาพัฒนาด้านการเรียนการสอนโดยใช้เทคนิค STAD แบบร่วมมือ มาปรับใช้เพื่อแก้ไขปัญหา และบูรณาการเนื้อหาในบทเรียน และเชื่อมโยงกับชีวิตประจำวันของนักเรียน
2. ศึกษารูปแบบการสอนโดยใช้เทคนิค STAD มาพัฒนาการเรียนการสอนในรายวิชาภาษาอังกฤษและวิชาสังคมศึกษา
3. นำสิ่งที่ค้นพบหรือรูปกแบบที่พัฒนาขึ้นเผยแพร่ให้ครูผู้สอนที่สนใจและนำไปต่อยอดในการพัฒนาผู้เรียนต่อไป