基本資料

◎計畫目標

一、深耕學生參與環保的共識，提升學生環境思維與環境行動能力。

二、加強學生節約能源、惜物愛物及減少廢棄物生活方式之知識與能力。

三、透過學校的環境教育過程，培養學生改善及保護環境所需知識、技術及態度。

四、積極推動學校環境整潔教育、環保教育、資源回收計劃等校園環境教育計畫，並結合學校與社區資源，將環境保護的觀念，深植於學生的日常生活中。

五、透過環境教育工作的施行，營造王功優質學習環境。

◎內容概要

一、實施項目

1.推動優質校園環保活動。

2.辦理環境教育研習、戶外環境教育之教學活動。

3.充分運用校內外環境教育教材進行教學活動。

4.落實垃圾分類與資源回收活動。

5.美化綠化校園環境，維護校園環境整潔。

二、實施方法

1.落實融入式教學活動

（1）運用圖書館藏書做為環保輔助教材課外讀物。

（2）運用政府編定之環保輔助教材，進行融入式教學活動。

2.舉辦環境教育研習與教學活動

（1）利用週三進修時間安排教師環境教育研習活動。

（2）運用全校週會時間安排學生環境教育教學活動或環保影片觀賞。

（3）辦理環境教育相關競賽活動。

（4）成立環保服務隊，協助資源回收室整理。

3.推動校園環境管理計畫

（1）建立校園資源回收系統，落實資源回收及減少廢棄物工作。

（2）推動辦公室環保運動。

（3）定期更換學校飲水機濾心，並定期維護供水系統。

4.辦理戶外環境教學活動

（1）辦理生態農場之戶外教學活動。

（2）安排淨灘活動、協助清理海邊垃圾。

5.辦理環境教育相關競賽活動

（1）辦理環境教育議題有獎徵答活動，鼓勵學生關心環境議題知識與活動。

（2）資源回收工作表現績優之班級，於期末統一頒獎鼓勵。

◎預期效益

教師研習活動後填寫回饋單，鼓勵教師提出建議，供日後辦理環境教育活動之參考。

學生於觀賞影片後，鼓勵學生發表感想，並辦理有獎徵答活動，獎勵學生。

◎預期困難

學校人力經費有限，舉辦活動常捉襟見肘。