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La empresa de Skinner Farlow Kirwan Architecture está contratado por el Wake County Public School System (WCPSS) para la planeación de la construcción de un escuela primaria (Elementary School, E-51), en un lugar anexado por el Town de Holly Springs. El objetivo en la selección del terreno es diseñar una escuela primaria, teniendo en cuenta que se construirá una escuela intermedia en el mismo lugar en el futuro. En una previa evaluación del plan maestro, colaboramos con CLH Design, el arquitecto del paisaje y el ingeniero civil, para evaluar el terreno y las opciones de ubicación de los edificios.

El terreno de 70 acres se encuentra en Woods Creek Road, en el cruce Woods Creek Road y Friendship Road. El terreno tiene una cresta central que presenta varias limitaciones que afectan el desarrollo del diseño. El equipo de arquitectos deben permanecer consiente de estas limitaciones cuando ajustan los planes a través del proceso de diseño. Las limitaciones del terreno dejan 42.36 acres de terreno para desarrollar la construcción escolar.

La planeación de las construcciones escolares incluyen las escuelas primaria e intermedia. La construcción de la escuela primaria será en la primera fase. La escuela primaria está programada para iniciar operación en el año escolar 2022- 2023. El edificio de la escuela intermedia no está planeado dentro de los siguiente siete años.

El equipo de arquitectura colaboraron con WCPSS en la planeación y en el diseño de las construcciones escolares. La planeación tiene los prioridades siguientes:

• Establecer una relación entre las escuelas primaria e intermedia.

• Proporcionar espacios compartidos entre las escuelas primaria e intermedia.

• Mantener una entrada exclusivo para vehículos de servio en el lugar de construcción.

• Asegurar zonas separadas para autobuses escolares y vehículos de carpool.

• Establecer una presencia visible e identificable en el acceso principal de la carretera.

• Proveerá la oportunidad para proporcionar espacios para aulas en el nivel del grado.

• La primera fase incluye el edificio de la escuela primaria con la capacidad de 736 alumnos. Habrán espacios exteriores que incluyen patios de juegos, espacios educativos, y estacionamiento. Se proporcionará aceras para el acceso vecindario.

El programa para la escuela primaria es de 130,063 pies cuadrados brutos. La evaluación del lugar con su terreno inclinado proporcionó oportunidades para que el diseño permite todas las aulas acceso de su piso al nivel exterior. Esto permite a la administración escolar, los profesores y los estudiantes, la mayor flexibilidad con respeto a la asignación en el aula, en las oportunidades de enseñanza, y una variedad de entornos de aprendizaje. El edificio está ubicado a lo largo del eje este-oeste, proporcionando luz natural del norte y el sur. Este tipo de iluminación se recomienda como ideal para entornos de aprendizaje y es el mas eficiente desde una perspectiva energética. El plan general consiste de los siguientes cuatro partes:

1. Un aula de dos pisos, con el piso inferior en el nivel des suelo, y el piso superior al mismo nivel que el resto del edificio.

2. Un centro de concentración con componentes de programa compartidos.

3. Un ala de un piso que alberga aulas de los niveles bajos.

4. Otro ala más pequeña que alberga las aulas de educación preescolar y aulas para educación especial.

Haciendo uso de cada espacio dentro la escuela, la escalera de aprendizaje proporcionará un gran espacio para colaborar y reunir.