3.1 การกำหนดนโยบาย กลยุทธ์ การใช้เครื่องมือ หรือนวัตกรรมทางการบริหาร
ดำเนินการคิดค้นปรับเปลี่ยนการบริหารจัดการสถานศึกษาโดยมีกลยุทธ์ เครื่องมือ หรือนวัตกรรมทางการบริหารเชิงรุก ในการพัฒนาสถานศึกษาและคุณภาพผู้เรียนมีแผนปฏิบัติการสอดคล้องกับมาตรฐานภาระงานบริหารโดยคำนึงถึงประโยชน์ และความคุ้มค่า และมีการนำไปปฏิบัติจริงบรรลุตามเป้าหมายเป็นแบบอย่างที่ดีและสามารถให้คำปรึกษากับผู้อื่นได้ ผู้เรียนได้รับการพัฒนาทุกมิติตรงตามหลักสูตรโครงการกิจกรรมต่างๆอย่างหลากหลาย ครูจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตรงตามหลักสูตร ดำเนินการโครงการกิจกรรมต่างๆที่หลากหลายอย่างเป็นระบบ ตามความถนัดและความรับผิดชอบของแต่ละคน มีการรายงานการดำเนินงานตามโครงการที่รับผิดชอบวิทยาลัย มีการบริหารจัดการสถานศึกษา ภายใต้หลักธรรมาภิบาล