kunskaper om olika funktionsnedsättningar och dess konsekvenser,
kunskaper om bakgrunden till och framväxten av det specialpedagogiska området samt teorier om människors lärande och växande,
kunskaper om grundläggande vård och omsorg, specialpedagogiska arbetssätt samt sociala och pedagogiska insatser för att stödja individens delaktighet och självständighet,
förmåga att planera, genomföra, dokumentera samt arbeta självständigt och i samverkan med andra. Anpassa sitt arbetssätt efter individens behov samt reflektera över sina insatser,
förmåga att kommunicera och bemöta människor utifrån olika behov och förutsättningar. Dessutom ska den studerande kunna föra individens talan,
kunskaper om hälsofrämjande insatser såsom kost, livsstil och hälsa påverkar individens välbefinnande,
färdighet att arbeta förebyggande och identifiera risker för att skapa en trygg miljö, samt
förmåga att arbeta utifrån relevanta lagar, riktlinjer och etiska principer inom yrkesområdet.
Svenska 1/Svenska som andraspråk 1 100 p
Naturkunskap nivå 1a1 50 p
Samhällskunskap nivå 1a1 50 p
Meddelas senare
Liselotte Ohlsson - Hälsopedagogik
ISBN: 978-91-471-5426-5
Ingen obligatorisk kurslitteratur
Tove Phillips - Pedagogik nivå 1
ISBN: 978-91-511-1220-6
Tove Phillips - Pedagogik nivå 2
ISBN: 978-91-511-1151-3
Tove Phillips - Pedagogik nivå 3
ISBN: 978-91-511-1142-1
Annelie Karlsson - Specialpedagogik nivå 1
ISBN: 978-91-274-6907-5
Meddelas senare
Meddelas senare
Meddelas senare
Ingen obligatorisk kurslitteratur