Ämne - Matematik

Matematiken har en flertusenårig historia med bidrag från många kulturer. Den utvecklas såväl ur praktiska behov som ur människans nyfikenhet och lust att utforska matematiken som sådan. Kommunikation med hjälp av matematikens språk är likartad över hela världen. I takt med att samhället digitaliseras används matematiken i alltmer komplexa situationer. Matematik är även ett verktyg inom vetenskaper och yrkesliv samt har en avgörande roll inom naturvetenskap. Ytterst handlar matematiken om att upptäcka mönster och formulera generella samband.

Ämnets syfte

Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar förmåga att arbeta matematiskt. Det innefattar att utveckla förståelse av matematikens begrepp och metoder samt att utveckla olika strategier för att kunna lösa problem och använda matematik i samhälls- och yrkeslivet. I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att fördjupa och bredda sina kunskaper i matematik samt utveckla sin kreativitet. Vidare ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om matematikens betydelse och användning inom andra ämnen samt i ett yrkesmässigt, samhälleligt och historiskt sammanhang.

Undervisningen ska innehålla varierade arbetsformer och arbetssätt, där undersökande aktiviteter utgör en del. När så är lämpligt ska undervisningen ske i relevant praxisnära miljö och med verktyg som används inom karaktärsämnena. Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att kommunicera med olika uttrycksformer. Vidare ska undervisningen utmana eleverna och ge dem erfarenheter av matematikens logik, generaliserbarhet, kreativa kvaliteter och mångfacetterade karaktär. Undervisningen ska stärka elevernas tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang och ge utrymme åt problemlösning som både mål och medel. I undervisningen ska eleverna dessutom ges möjlighet att utveckla sin förmåga att använda digitala verktyg för att lösa problem samt fördjupa sitt matematikkunnande och utvidga de områden där matematikkunnandet kan användas.

Matematik 1a (MATMAT01a)

Matematik 1a, 100p, som bygger på de kunskaper grundskolan alternativt matematik nationell delkurs 1-4 ger. Betyg i kursen kan inte ingå i elevens examen tillsammans med betyg i kursen matematik 1b eller 1c. Kursen ska ingå i samtliga yrkesprogram.

Matematik 1b (MATMAT01b)

Matematik 1b, 100p, som bygger på de kunskaper grundskolan ger eller motsvarande. Betyg i kursen kan inte ingå i elevens examen tillsammans med betyg i kursen matematik 1a eller 1c. Kursen ska ingå i ekonomiprogrammet, estetiska programmet, humanistiska programmet och samhällsvetenskapsprogrammet.

Matematik 1c (MATMAT01c)

Matematik 1c, 100p, som bygger på de kunskaper grundskolan ger eller motsvarande. Betyg i kursen kan inte ingå i elevens examen tillsammans med betyg i kursen matematik 1a eller 1b. Kursen ska ingå i naturvetenskapsprogrammet och teknikprogrammet.

Matematik 2a (MATMAT02a)

Matematik 2a, 100p, som bygger på kursen matematik 1a, 1b eller 1c. Betyg i kursen kan inte ingå i elevens examen tillsammans med betyg i kursen matematik 2b eller 2c.

Matematik 2b (MATMAT02b)

Matematik 2b, 100p, som bygger på kursen matematik 1a, 1b eller 1c. Betyg i kursen kan inte ingå i elevens examen tillsammans med betyg i kursen matematik 2a eller 2c.

Matematik 2c (MATMAT02c)

Matematik 2c, 100p, som bygger på kursen matematik 1a, 1b eller 1c. Betyg i kursen kan inte ingå i elevens examen tillsammans med betyg i kursen matematik 2a eller 2b.

Matematik 3b (MATMAT03b)

Matematik 3b, 100p, som bygger på kursen matematik 2a, 2b eller 2c. Betyg i kursen kan inte ingå i elevens examen tillsammans med betyg i kursen matematik 3c.

Matematik 3c (MATMAT03c)

Matematik 3c, 100p, som bygger på kursen matematik 2a, 2b eller 2c. Betyg i kursen kan inte ingå i elevens examen tillsammans med betyg i kursen matematik 3b.

Matematik 4 (MATMAT04)

Matematik 4, 100p, som bygger på kursen matematik 3b eller 3c.

Matematik 5 (MATMAT05)

Matematik 5, 100p, som bygger på kursen matematik 4.

Matematik – specialisering (MATMAT00S)

Matematik – specialisering, 100p, som bygger på kursen matematik 4 och kan läsas flera gånger med olika innehåll.

Matematik 1a 

Lena Alfredsson m.fl. - Matematik 5000+ Kurs 1abc Vux Lärobok Upplaga 2021

ISBN: 9789127461772

Matematik 1b

Lena Alfredsson m.fl. - Matematik 5000+ Kurs 1abc Vux Lärobok Upplaga 2021

ISBN: 9789127461772

Matematik 1c 

Lena Alfredsson m.fl. - Matematik 5000+ Kurs 1abc Vux Lärobok Upplaga 2021

ISBN: 9789127461772

Matematik 2a 

Lena Alfredsson m.fl. - Matematik 5000+ Kurs 2abc Vux Lärobok Upplaga 2021

ISBN: 9789127462670

Matematik 2b 

Lena Alfredsson m.fl. - Matematik 5000+ Kurs 2abc Vux Lärobok Upplaga 2021

ISBN: 9789127462670

Matematik 2c 

Lena Alfredsson m.fl. - Matematik 5000+ Kurs 2abc Vux Lärobok Upplaga 2021

ISBN: 9789127462670

Matematik 3b 

Lena Alfredsson m.fl. - Matematik 5000+ Kurs 3bc Vux Lärobok Upplaga 2021

ISBN: 9789127463813

Matematik 3c 

Lena Alfredsson m.fl. - Matematik 5000+ Kurs 3bc Vux Lärobok Upplaga 2021

ISBN: 9789127463813

Matematik 4 

Lena Alfredsson m.fl. - Matematik 5000+ Kurs 4 Lärobok Upplaga 2021

ISBN: 9789127455771 

Matematik 5 

Lena Alfredsson m.fl. - Matematik 5000+ Kurs 5 Lärobok Upplaga 2021 

ISBN: 9789127455788

Matematik – specialisering 

Efter överenskommelse med lärare.