自從國小三年級有資訊課後，老師就跟我介紹各種不同的程式語言。在國小，有比較簡單的程式積木叫scratch。它算是最容易上手且也最容易的程式語言，因為它都已經幫你把程式語言用普通語言轉成程式積木。它在我國小學程式時讓我輕易就理解程式語言裡的各種邏輯，對往後較困難的c語言及python都較容易上手。國小時，我也曾參加程式營隊(也是教scratch)，可是最大的不同是，它加入程式面板進入教學，所以國小也是我第一次接觸程式面板。

上國中後，依然也有資訊課。而程式的部分也是著重於scratch。不過跟國小不同的是，國小只教基本操作，但上了國中，是直接用scratch寫一個專案(包含小測驗或小遊戲等)，難度瞬間提高許多。不過正因為如此，嚴密的邏輯性才得已建立，讓我能在高中時學更難的C++或是Python。

上了高中，正式學習到正規的程式語言:C語言及Python。不同於以往的scratch，C語言和Python語法更多，難度更高，且沒有畫面，只有執行結果。而我所知的程式語言還不只這些，或許高二以後也有機會接觸。