Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
โรงเรียนวิสุทธรังษี จังหวัดกาญจนบุรี
หน้าแรก
ข้อมูลพื้นฐาน
๐1-โครงสร้าง
o2-ข้อมูลผู้บริหาร
o3-อำนาจหน้าที่
o4-แผนยุทธศาสตร์ หรือแผนพัฒนาสถานศึกษา
o5-ข้อมูลการติดต่อ
o6-กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
o7-ข่าวประชาสัมพันธ์
o8-Q&A
o9-Social Network
การบริหารงาน
o10-แผนดำเนินงานประจำปี
o11-รายงานการกำกับ ติดตาม การดำเนินงาน ประจำปี รอบ 6 เดือน
o12-รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
o13-คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน
o14-คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ
o15-ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ
o16-รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจการให้บริการ
o17-E–Service
การบริหารเงินงบประมาณ
o18-แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
o19-รายงานการกำกับติดตาม การใช้จ่ายงบประมาณ รอบ 6 เดือน
o20-รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
o21-แผนการจัดซื้อจัดจ้าง หรือแผนการจัดหาพัสดุ
o22-ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้าง หรือการจัดหาพัสดุ
o23-สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้าง หรือการจัดหาพัสดุรายเดือน
o24-รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้าง หรือการจัดหาพัสดุประจำปี
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o25-นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล
o26-การดำเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล
o27-หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o28-รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี
o29-แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
o30-ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียน การทุจริตและประพฤติ มิชอบ
o31-ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบประจำปี
o32-ช่องทางการรับฟังความคิดเห็น
o33-การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต
o34-เจตจำนงสุจริตของผู้บริหาร
o35-การมีส่วนร่วมของผู้บริหาร
o36-การประเมินความเสี่ยงการทุจริตประจำปี
o37-การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริต
o38-การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร
o39-แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริตประจำปี
o40-รายงานการกำกับติดตามการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี รอบ 6 เดือน
o41-รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี
มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต
o42-มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
o43-การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
โรงเรียนวิสุทธรังษี จังหวัดกาญจนบุรี
o16-รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจการให้บริการ
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse