З 04.05 по 15.05

Завдання на період з 04.05 по 08.05

натискай галочку справа

ПРИГОТУЙ:

  • робочий зошит

  • підручник і друкований зошит

  • кольорові ручки та олівці

  • чернетку​

ВЧИСЬ:

  • крокувати за інструкціями уроку і читати їх уважно

  • робити зупинку, щоб виконати вказівки

  • відпочивати після кожного кроку

  • будь уважним

Привіт, друже! Ми швидкі і спритні! Для цього ми вчимо математику! Давай з нами!

Урок 1. Почни з усного рахунку

Працюємо з підручником с.118

  1. Приготуй усе необхідне до уроку

  2. Розгорни підручник на с. 118

  3. Сьогодні для тебе ВІДЕОУРОК. Будь дуже уважним!

  4. Натискай на перегляд і зроби його на повний екран

    • слухай уважно інструкції вчителя

    • відповідай на питання

    • міркуй

    • роби зупинку, коли чуєш прохання, натискай СТОП на відео і працюй у зошитах

​5.Не забудь письмово виконати завдання 2 і 3 у робочих зошитах!

Весела руханка. Відпочинь!

натискай на картинку

Робота в друкованому зошиті на с. 36

Тренуємо логіку! Вчимося розв"язувати задачі! (Усно)

(Для зручності краще використовувати малюнки до задачі! Малюй у чернетці! Пригадай алгоритм!)

Урок завершено! Відпочинь!

Урок 2. Почни з усного рахунку

Якщо довго думаєш відповідь, - повтори склад чисел!

Пам"ятай - ти маєш його знати досконало!

Працюємо з підручником с.119

  1. Приготуй усе необхідне до уроку

  2. Розгорни підручник на с. 119

  3. Сьогодні для тебе ВІДЕОУРОК. Будь дуже уважним!

  4. Натискай на перегляд і зроби його на повний екран

    • слухай уважно інструкції вчителя

    • відповідай на питання

    • міркуй

    • роби зупинку, коли чуєш прохання, натискай СТОП на відео і працюй у зошитах

​5.Не забудь письмово виконати завдання 2, 3 і 4 у робочих зошитах!

Весела руханка. Відпочинь!

натискай на картинку

Тренуємо логіку! Вчимося розв"язувати задачі! (Усно)

(Для зручності краще використовувати малюнки до задачі! Малюй у чернетці! Пригадай алгоритм!)

Урок завершено! Відпочинь!

Урок 3. Почни з усного рахунку

Гальмуєш з відповіддю? Повтори склад чисел!

Працюємо з підручником с.120

  1. Приготуй усе необхідне до уроку

  2. Розгорни підручник на с. 120

  3. Сьогодні для тебе ВІДЕОУРОК. Будь дуже уважним!

  4. Натискай на перегляд і зроби його на повний екран

    • слухай уважно інструкції вчителя

    • відповідай на питання

    • міркуй

    • роби зупинку, коли чуєш прохання, натискай СТОП на відео і працюй у зошитах

​5.Не забудь письмово виконати завдання 2,3 і 4 у робочих зошитах!

Також ти можеш користуватися сторінкою в PADLET, де є путівник до уроку

Весела руханка. Відпочинь!

натискай на картинку

Робота в друкованому зошиті на с. 37

Тренуємо логіку! Вчимося розв"язувати задачі! (Усно)

(Для зручності краще використовувати малюнки до задачі! Малюй у чернетці! Пригадай алгоритм!)

Урок завершено. Відпочинь!

Урок 4. Почни з усного рахунку

Працюємо з підручником с.121

  1. Приготуй усе необхідне до уроку

  2. Розгорни підручник на с. 121

  3. Сьогодні для тебе ВІДЕОУРОК. Будь дуже уважним!

  4. Натискай на перегляд і зроби його на повний екран

    • слухай уважно інструкції вчителя

    • відповідай на питання

    • міркуй

    • роби зупинку, коли чуєш прохання, натискай СТОП на відео і працюй у зошитах

​5.Не забудь письмово виконати завдання 1, 2 і 3 у робочих зошитах!

Удосконалення віднімання виду 45-30. Задача. Дні тижня..mp4

Весела руханка. Відпочинь!

натискай на картинку

Вивчаємо геометричні фігури

КОЛО для дітей - Вивчаємо геометричні фігури.mp4

Перевір свої здібності

Дай відповіді на запитання тесту. Не забудь натиснути кнопку "Отправить"

Для закріплення вивчених тем

( після відпочинку, у вільний час переглянь ці відео)

Урок завершено. Відпочивай!

Друже, ти виконав усі завдання тижня з математики! Бути тобі гонщиком!

Завдання на період з 12.05 по 15.05

натискай галочку справа

ПРИГОТУЙ:

  • робочий зошит

  • підручник і друкований зошит

  • кольорові ручки та олівці

  • чернетку​

ВЧИСЬ:

  • крокувати за інструкціями уроку і читати їх уважно

  • робити зупинку, щоб виконати вказівки

  • відпочивати після кожного кроку

  • будь уважним

На цьому тижні на математиці ми з тобою, любий Знайлику. Відгадай, хто ми?

Маєм вуса й пишний хвіст

І негарну звичку:

Спершу добре поїмо,

Після — миєм личко.

Так, ми улюбленці бабусів і матусь - кошенята!

Знайлику, готуємось до написання діагностичної роботи. Учися старанно!

Урок 1. Почни з усного рахунку

Працюємо з підручником с.122

натискай праворуч

  1. Приготуй усе необхідне до уроку

  2. Розгорни підручник на с. 122

  3. Сьогодні для тебе ВІДЕОУРОК. Будь дуже уважним!

  4. Натискай на перегляд і зроби його на повний екран

    • слухай уважно інструкції вчителя

    • відповідай на питання

    • міркуй

    • роби зупинку, коли чуєш прохання, натискай СТОП на відео і працюй у зошитах

​5.Не забудь письмово виконати завдання 2,3 і 4 у робочих зошитах!

Весела руханка. Відпочинь!

натискай на картинку

Запроси дорослих

Робота в друкованому зошиті на с. 38

Перевір свої вміння! Усно розв"яжи здачі

(Використовуй схеми або малюнки до задачі. Малюй в чернетці.)

  1. У магазин привезли 40 ящиків з апельсинами, а з мандаринами — на 20 ящиків більше. Скільки ящиків з мандаринами привезли в магазин?


  1. У вправі 30 слів. Іринка написала 10. Скільки слів їй залишилося написати?


  1. Коли 16 пасажирів вийшли з автобуса, там залишилося 22 пасажири. Скільки пасажирів їхало в автобусі?

Якщо маєш сумніви:

40+20 30-10 16+22

Перевір свої результати:

60, 20, 38.

Урок завершено. Відпочивай!

Урок 2. Почни з усного рахунку

Працюємо з підручником с.123

натискай праворуч

  1. Приготуй усе необхідне до уроку

  2. Розгорни підручник на с. 123

  3. Сьогодні для тебе ВІДЕОУРОК. Будь дуже уважним!

  4. Натискай на перегляд і зроби його на повний екран

    • слухай уважно інструкції вчителя

    • відповідай на питання

    • міркуй

    • роби зупинку, коли чуєш прохання, натискай СТОП на відео і працюй у зошитах

​5.Не забудь письмово виконати завдання 2,3 і 4 у робочих зошитах!

Додавання двоцифрових чисел. Задача на знаходження невідомого зменшуваного. Ламана. 1 клас.mp4

Весела руханка. Відпочинь!

натискай на картинку

запроси дорослих

Робота в друкованому зошиті на с. 39

Перевір свої вміння! Усно розв"яжи здачі

(Використовуй схеми або малюнки до задачі. Малюй в чернетці.)

  1. На фірмі працює 50 людей. 20 з них — жінки. Скільки чоловіків працює на фірмі?


  1. У магазині було 70 книжок із казками. До вечора залишилось 50. Скільки книжок із казками продали за день?


  1. У суботу Полінка прочитала 12 сторінок книжки, а в неділю — 16 сторінок. Скільки сторінок книжки прочитала Полінка за два дні?

Якщо маєш сумніви:

50-20 70-50 16+12

Перевір свої результати:

30, 20, 28.

Урок завершено. Відпочивай!

Урок 3. Почни з усного рахунку

Працюємо з підручником с.124

натискай праворуч

  1. Приготуй усе необхідне до уроку

  2. Розгорни підручник на с. 124

  3. Сьогодні для тебе ВІДЕОУРОК. Будь дуже уважним!

  4. Натискай на перегляд і зроби його на повний екран

    • слухай уважно інструкції вчителя

    • відповідай на питання

    • міркуй

    • роби зупинку, коли чуєш прохання, натискай СТОП на відео і працюй у зошитах

​5.Не забудь письмово виконати завдання 2 і 3 у робочих зошитах!

Віднімання виду 65-24. Визначення часу за годинником. 1 клас.mp4

Весела руханка. Відпочинь!

натискай на картинку

запроси дорослих

Перевір свої вміння! Усно розв"яжи здачі

(Використовуй схеми або малюнки до задачі. Малюй в чернетці.)

  1. У колекції Василя було 70 марок. Тато йому подарував ще декілька, і їх стало 100. Скільки марок подарував тато синові?


  1. У саду росло 40 дерев. Навесні посадили ще 12. Скільки дерев стало в саду?


  1. У класі 28 учнів. Коли декілька дітей захворіли на грип, на уроки прийшло тільки 20 дітей. Скільки учнів захворіло?

Якщо маєш сумніви:

100-70 40+12 28-20

Перевір свої результати:

30, 52, 8.

Урок завершено. Відпочивай!

Урок 4. Почни з усного рахунку

Працюємо з підручником с.125

натискай праворуч

  1. Приготуй усе необхідне до уроку

  2. Розгорни підручник на с. 125

  3. Сьогодні для тебе ВІДЕОУРОК. Будь дуже уважним!

  4. Натискай на перегляд і зроби його на повний екран

    • слухай уважно інструкції вчителя

    • відповідай на питання

    • міркуй

    • роби зупинку, коли чуєш прохання, натискай СТОП на відео і працюй у зошитах

​5.Не забудь письмово виконати завдання 1, 2 і 3 у робочих зошитах!

Віднімання двоцифрових чисел. Визначення відстані маршруту. 1 клас.mp4

Весела руханка. Відпочинь!

натискай на картинку

запроси дорослих

Перевір свої вміння! Усно розв"яжи здачі

(Використовуй схеми або малюнки до задачі. Малюй в чернетці.)

Виконай на подвійному листку в клітинку діагностичну роботу

Пиши старанно, охайно, правильно!

Діагностична робота з математики в 1.docx

Приклади виконуй у 2 стовпчики. До задачі короткого запису не треба.

Знайлику, не забудь на полях оцінити свою роботу кружечком відповідного кольору!

Урок завершено. Відпочивай!

ЯКИЙ ТИ МОЛОДЕЦЬ! ВИКОНАВ УСІ ЗАВДАННЯ ТИЖНЯ! МУР-Р-Р! МЯУ! ВІДПОЧИНЬ!