Este año, el I.E.S. Consaburum se ha sumergido en una vorágine de entusiasmo y dedicación para preparar la tan esperada VI Feria de la Ciencia, conocida como "Zienziaburum". Desde el comienzo del curso, alumnos y profesores han unido fuerzas para crear un evento que no solo celebre el conocimiento científico, sino que también inspire a todos los participantes y visitantes.
Con la fecha de la feria acercándose, la expectativa y el entusiasmo en el instituto eran palpables. Todos esperaban con ansias compartir sus descubrimientos y aprendizajes con compañeros, familias y visitantes externos, creando un ambiente de aprendizaje dinámico y celebración de la ciencia en su máxima expresión.
Además de los proyectos científicos, se han coordinado al igual que en ediciones anteriores, actividades complementarias como charlas inspiradoras de científicos locales, talleres interactivos y demostraciones en vivo.
La comunidad educativa ha colaborado estrechamente para garantizar que cada detalle esté cuidadosamente planificado, desde la disposición de los stands hasta la logística del evento y la promoción en redes sociales y medios locales.
Los diferentes stands son los principales protagonistas de este evento, donde se comparten proyectos, experimentos, ideas, prácticas y juegos. A través de ellos, podemos comprender mejor algunos de los principios de física, química, matemáticas o biología, y entendemos mucho mejor el funcionamiento de las máquinas gracias a la tecnología. Pero no sólo se hace divulgación de materias puramente científicas, sino que también la música, el arte o la lengua nos enseñan técnicas que se emplean en su desarrollo y que forman parte de leyes o procesos científicos.
Aquí se pueden ver todos los stands que formaron parte de la VI Feria de la Ciencia y la Salud, Zienziaburum 2024.
"¡Qué bien sienta salvar vidas!" - CEIP Remigio Laín (Yuncler, Toledo)
"¡Qué bien sienta estar en forma!" - CEIP Remigio Laín (Yuncler, Toledo)
"La casa de cristal" - I.E.S. Juan de Lucena (La Puebla de Montalbán, Toledo)
"Lagunas de Villafranca" - Aula de la Naturaleza Las Lagunas de Villafranca (Villafranca, Toledo)
"Quimiarte: La química en los cuadros de Goya" - IES La Sisla (Sonseca, Toledo)
"¡Biodiversidad vegetal" - IES Carpetania (Yepes, Toledo)
"Laboratorio de investigación criminal" - CEPA Castillo de Consuegra (Consuegra, Toledo)
"La salud del suelo" - CEPA Polígono (Toledo)
"Bosque bronquial" - IESO Tomás de la Fuente (El Provencio, Cuenca)
"Conexiones invisibles: genes y entorno en acción", "Liquenízate" - IES Calzada de Calatrava (Calzada de Calatrava, Ciudad Real)
"¿Qué sabes de los plásticos?" - IES María Zambrano (Alcázar de San Juan, Ciudad Real)
"Volando voy, volando vengo" - IES Diego Velázquez (Torrelodones, Madrid)
"Frigorífico sostenible" -Centro Formación Somorrostro (Muskiz, Vizcaya)
"Making cities" -Centro Formación Somorrostro (Muskiz, Vizcaya)
"Videoconsola" -Centro Formación Somorrostro (Muskiz, Vizcaya)
"Las plantas saben contar" -Centro Formación Somorrostro (Muskiz, Vizcaya)
"El secreto de los pañales" -Centro Formación Somorrostro (Muskiz, Vizcaya)
"pH" -Centro Formación Somorrostro (Muskiz, Vizcaya)
"Etiquetas, ¿nos engañan?" -Centro Formación Somorrostro (Muskiz, Vizcaya)
"Cáscara dental" -Centro Formación Somorrostro (Muskiz, Vizcaya)
"My soil mates" - Colegio Huerta de la Cruz (Algeciras, Cádiz)
"Un mar de plástico" - Colegio Huerta de la Cruz (Algeciras, Cádiz)
"El origen de los frutos" - Colegio Huerta de la Cruz (Algeciras, Cádiz)
"Paradoja Sagan-Mullen: Sol joven y débil" - Colegio Huerta de la Cruz (Algeciras, Cádiz)
"Patologías bucodentales y sus efectos sistémicos" - Colegio Huerta de la Cruz (Algeciras, Cádiz)
"Asteroides: nuestra amenaza extraterrestre" - Colegio Huerta de la Cruz (Algeciras, Cádiz)
"La aguja de Buffon" - Colegio Huerta de la Cruz (Algeciras, Cádiz)
"Proyectos de ciencias en el IES Azuer: una mirada práctica" - IES Azuer (Manzanares, Ciudad Real)
"Plash-San Blas" - IES San Blas (Añover de Tajo, Toledo)
"La luz" - IES Isabel Perillán y Quirós (Campo de Criptana, Ciudad Real)
"Museo de Ciencias de Castilla-La Mancha" - (Cuenca)
"Museo de Paleontología de Castilla-La Mancha" - (Cuenca)
"Escuela de Hostelería" - CES Juan Pablo II (Toledo)
"Micromundo@UCLM: en busca de nuevos antibióticos con el suelo como aliado" - Facultad de Bioquímica y Ciencias Ambientales (Toledo)
"De norte a sur, juego yo y juegas tú" - CEIP Santísimo Cristo de la Vera Cruz (Consuegra, Toledo)
"Asociación Batalla Medieval" - (Consuegra, Toledo)
"Reciclar en familia" - AMPA San Juan Bautista (Consuegra, Toledo)
"Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas" - CIEMAT (Madrid)
"Unidos en la ciencia" - IES Consaburum (Consuegra, Toledo)
"Etwinning" - IES Consaburum (Consuegra, Toledo)
"Tecno Games" - IES Consaburum (Consuegra, Toledo)
"Siempre positivos" - IES Consaburum (Consuegra, Toledo)
"Bestiarios: el concepto científico medieval" - IES Consaburum (Consuegra, Toledo)
"Realidad virtual Consaburum" - IES Consaburum (Consuegra, Toledo)
"La ciencia de la venta directa" - IES Consaburum (Consuegra, Toledo)
Inauguración de la mano de
D. José Antonio Castro, Director de la Agencia de Investigación e Innovación de la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha,
D. Tomás Manuel Arribas Ruiz, Diputado Delegado de Cultura, Educación, Publicaciones e Imprenta de Toledo,
Dña. María Luisa Rodríguez García, Alcaldesa de Consuegra y
Dña. Ana Camuñas Talavera, Directora del IES Consaburum.
"LES LLAMABAN ATLETAS"
Juan Carlos Montero
Corría el año 1988 cuando 5 atletas pertenecientes al Club Atletismo San Pablo, un pequeño pueblo de Toledo de apenas 1.800 habitantes, hacían historia corriendo en la maratón de Nueva York.
Consiguieron una gesta que a día de hoy nadie ha conseguido igualar. Juan Carlos Montero quedó quinto y sigue teniendo hasta la fecha la mejor posición de un maratoniano español en la maratón de Nueva York y el equipo formado por cinco corredores convirtieron al Club de San Pablo de los Montes como único club español en ganar la maratón por equipos.
Los componentes de aquel equipo fueron Juan Carlos Montero, Francisco Pastor, José Ruano, José Luis Díaz y Juan Francisco Romera.
"LA ERUPCIÓN DEL VOLCÁN TAJOGAITE (LA PALMA)"
Carlos García Royo
Tras la erupción del volcán Cumbre Vieja, en la isla canaria de La Palma, D. Carlos García Royo, geólogo en Ilustre Colegio Oficial de Geólogos y Piloto de Transporte de Líneas Aéreas, ha aparecido en numerosos platós y entrevistas de televisión, dispuesto a hacer lo que tanto le gusta: divulgación científica.
Como vicepresidente del Colegio de Geólogos, ha explicado la composición de los materiales que expulsa en volcán y su afectación en diferentes fases geológicas. Pero también ha hablado en nombre de su otra gran pasión, la aviación.
Curioso con las cenizas volcánicas y cómo afectan al fuselaje y motor de los aviones, Carlos se ha convertido en la voz referente para ayudar a entender por qué la erupción de un volcán tiene tanta afectación sobre el tráfico aéreo.
"LA CHISPA DE LA VIDA: EL DÍA A DÍA EN UN LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA"
Dr. Álvaro Macías
Tras licenciarse en Biología (Neurobiología), Álvaro Macías inició su tesis doctoral en 2009 bajo la supervisión de la Dra. Carmen Valenzuela en el Instituto de Investigaciones Biomédicas 'Alberto Sols' (CSIC) basada en el campo de la electrofisiología cardiovascular, el estudio de interactores de canales iónicos y su farmacología. Tras esto, se trasladó al laboratorio Dr. William Catteral en la Universidad de Washington (Seattle) para aumentar su conocimiento sobre las interacciones proteína-proteína en la regulación de los canales iónicos. En 2015 se incorporó al laboratorio del Dr. Vicente Andrés en el CNIC colaborando en la puesta en marcha del primer Laboratorio de Electrofisiología Básica e Imagen de Calcio de CNIC y realizando la caracterización electrofisiológica cardiovascular de un modelo de ratón de envejecimiento prematuro (HGPS o progeria). Finalmente, en 2020 se incorporó al laboratorio del Dr. José Jalife en el que intenta desentrañar los mecanismos moleculares y electrofisiológicos subyacentes a enfermedades cardíacas arritmogénicas hereditarias como el Síndrome de Andersen Tawil tipo 1 o el Síndrome de QT corto, entre otros.
“Descubre tu estrella” (observación solar con telescopios) por parte de D. Daniel Morales de Astro Experiencias (Manzanares. Ciudad Real).
"A la velocidad de la luz” gracias a Ciencia a la Carta y a cargo de D. Gabriel Rodríguez, de la Facultad de Educación, Departamento de Física de la Universidad de Castilla-La Mancha.
"Realidad virtual gafas 3D" gracias a la colaboración de Fantasía Espectáculos.
"La ciencia de la comunicación con IA" por D. Pablo Peñalver Alonso, profesor del IES Consaburum (Consuegra, Toledo).
"Matemáticas manipulativas" gracias al IES Carpetania de Yepes (Toledo).
"Intercambio de libros" de la mano del Departamento de Lengua castellana y literatura del IES Consaburum (Consuegra, Toledo).
Comida popular para los participantes, hecha por los mayores del Centro de Día de Consuegra (Toledo).
Venta benéfica de productos fabricados por el alumnado del Ciclo Formativo de Administración y Finanzas del IES Consaburum (Toledo).
Clausura de la mano de “Sax Project Fusion" y "Plymouthtrio" de Consuegra (Toledo).
Exhibición de Acrosport por parte del alumnado del IES Consaburum (Consuegra, Toledo).