Izrada Art(d)eko knjige

Art(d)eko je tijekom nekoliko godina bio kreativni natječaj o kojemu možete više pročitati na stranici natječaja.

Cilj je izraditi knjigu koja, uz intelektualni sadržaj, naglašava umjetničku i estetsku vrijednost knjiga. Učenici izrađuju umjetničku knjigu od prirodnih materijala ili oporabom svakodnevnih uporabnih predmeta iz kućanstva (ambalaža, kutije, odbačeni predmeti,...). Knjiga ne mora zadržati tradicionalni oblik (korice i knjižni blok), štoviše, potiče se kreativni dizajnerski pristup u izradi knjige kao predmeta koji ima umjetničku vrijednost. Jedini su uvjeti ekološko načelo i mogućnost čitanja sadržaja. Tekst (pjesmu ili priču bilo kojeg književnika ili učenički literarni rad) u knjizi odabiru mentor i učenici, ali on mora biti vezan uz prirodu (ekologija, godišnja doba, voda, životinje,…).

3. a razred, učiteljica Ivana Đaković i knjižničarka izradili su Art(d)eko knjigu na temelju slikovnice Shel Silversteina Drvo ima srce. Slikovnicu smo oblikovali kao drvo, a priču smo preselili u jabuke na drvetu. Na drvetu je našla mjesto i jedna žuta maca, pčelice, crvi i dvije vjeverice. Prilikom izrade vodili smo se ekološkim načelom i priču prenijeli na reciklirani papir.

OŠ "Antun Mihanović" Slavonski Brod

2. B i učiteljica Daniela Krijan obilježili su Dan planeta Zemlje i Svjetski dan knjige. Reciklirali su papir, smislili eko poruke i ukrašavali svoje reciklirane listove, njih četiri. Reciklirane, ukrašene, ispisane s eko porukama papire knjižničarka je uvezala i osmislila naslovnu stranu naše Art(d)eko knjige. Na slikama dolje možete vidjeti kako naša knjiga izgleda, a možete vidjeti i cijeli proces nastajanja knjige Čuvajmo prirodu, reciklirajmo!

I još jedna art(d)eko knjiga, likovnjaci 6. razred i učiteljica likovne kulture Lucija Lebić, OŠ "Antun Mihanović" Slavonski Brod

Art(d)eko knjiga učenika 4.b razreda Osnovne škole kralja Tomislava, Našice

Art(d) eko knjige učenika 3., 4. i 5. razreda OŠ S.S.Kranjčević Levanjska Varoš

Priča , u ovom slučaju Šuma Striborova, može se doživjeti na mnogo načina. Kako su je doživjeli, prikazali su dioramama učenici 4. razreda . Koristeći eko- materijale: kutije od cipela, reciklirani papir, preko komušine i kikirikija uprizorili su scenu baka sa Domaćima iz priče.

Učenici 3. razreda čitali su Jež i zlatni potok A. Gardaša. Učenica inspirirana pričom izradila je Art(d)eko knjigu sa autorskom pričom Zlatni potok.Učenica 5. razreda dioramu je izradila na temu Hrvatskih šaljivih narodnih pripovijetki.