Заходи щодо запобігання та протидії  насильства та

жорстокого поводження з дітьми

в ЗДО №16 «Калинонька» на 2025-2026 н.р.

Положення

про запобігання та протидію насильству та

жорстокому поводженню з дітьми

закладу дошкільної освіти (ясел - садка) № 16 "Калинонька" 

Первомайської  міської ради Миколаївської області  

                                                                     ВЕРЕСЕНЬ

Розвиток емпатії та культури поваги до відмінностей є ключовими факторами упрофілактиці булінгу. Формування у дітей та підлітків навичок емпатії, вміннярозуміти та співпереживати іншим, а також поважати їхні індивідуальні особливості, допомагає створити більш дружнє та безпечне середовище, де булінг не має шансів на існування.

Розвиток емпатії у дітей та підлітків:

• Навчання розпізнавати емоції:
  Важливо навчати дітей розпізнавати емоції як у себе, так і в інших людей. Це можна робити за допомогою ігор, обговорень та аналізу емоцій у літературі, фільмах, тощо.

• Розвиток навичок активного слухання:
  Навчайте дітей уважно слухати інших, не перебиваючи та ставлячи уточнюючі питання. Важливо навчити їх розуміти точку зору іншої людини, навіть якщо вона відрізняється від їхньої.

• Вправи на співпереживання:
  Проводьте вправи, які допомагають дітям уявити себе в ситуації іншої людини, відчути її емоції та зрозуміти її мотиви. Наприклад, можна використовувати рольові ігри або аналізувати проблемні ситуації з точки зору різних персонажів.

• Обговорення та аналіз конфліктних ситуацій:
  Обговорюйте з дітьми різні конфліктні ситуації, що виникають у школі або вдома, та разом шукайте шляхи їх вирішення, враховуючи інтереси всіх учасників.

•       Позитивний приклад дорослих:
        Важливо, щоб дорослі у житті дитини демонстрували емпатію та повагу до                   інших. Діти часто наслідують поведінку дорослих, тому позитивний приклад        є надзвичайно важливим. 

                                             Культура поваги до відмінностей:

• Визнання та прийняття різноманітності:
  Важливо навчити дітей та підлітків приймати та поважати різноманітність у будь-яких її проявах: культурних, соціальних, фізичних, інтелектуальних, тощо.

• Протидія дискримінації та упередженням:
  Навчайте дітей не допускати дискримінації та упереджень щодо інших, пояснюйте їм, що кожна людина має право на повагу та гідне ставлення.

• Створення інклюзивного середовища:
  Школа та інші освітні заклади повинні створювати інклюзивне середовище, де кожна дитина почувається комфортно та безпечно, незалежно від її особливостей.

• Взаємодія та співпраця:
  Навчайте дітей взаємодіяти та співпрацювати з іншими, будувати позитивні стосунки, знаходити спільні інтереси та цілі.

• Розвиток критичного мислення:
  Важливо розвивати у дітей критичне мислення, щоб вони могли самостійно аналізувати інформацію та формувати власні судження, не піддаючись стереотипам та упередженням. 

 створено за допомогою огляду від ШІ 

                                                                             ЖОВТЕНЬ

«5 мультфільмів, які допоможуть запобігти булінгу» 

naurok.com.ua/post/skazhi-bulingu-ni-5-multfilmiv-yaki-navchayut-cinuvati-kozhnogo 

ЗА МАТЕРІАЛАМИ САЙТУ:psychologdnz16.blogspot.com/2024/10/5.html 

                                                                           ЛИСТОПАД

«Різниця між конфліктом та булінгом у дитячому садку» 

ЗА МАТЕРІАЛАМИ САЙТУ:osvitanova.com.ua/posts/3503-konflikt-i-bulinh-de-prokhodyt-mezha 

                                                                            ГРУДЕНЬ

«Роль сім’ї у формуванні безпечної поведінки та поваги до інших» .

Сім'я відіграє вирішальну роль у формуванні безпечної поведінки та поваги до інших, оскільки є першим і найважливішим соціальним середовищем для дитини. Саме в родині дитина засвоює основні моральні цінності, норми поведінки та навички взаємодії з оточуючими. 

Формування безпечної поведінки:

• Створення безпечного середовища:
  Сім'я забезпечує дитині відчуття захищеності, любові та підтримки, що сприяє формуванню позитивного ставлення до світу та впевненості у собі. 

• Навчання навичкам самозбереження:
  Батьки повинні навчати дитину правилам безпеки, як діяти в небезпечних ситуаціях та розпізнавати потенційні загрози. 

• Позитивний приклад батьків:
  Діти наслідують поведінку батьків, тому важливо, щоб батьки самі демонстрували безпечну поведінку та відповідальне ставлення до життя. 

Формування поваги до інших:

• Демонстрація поваги у сім'ї:
  Важливо, щоб у сім'ї панувало взаємна повага, терпимість та емпатія. Діти повинні бачити, як батьки поважають один одного, інших членів сім'ї та людей за її межами. 

• Навчання емпатії та співчуття:
  Батьки мають навчати дітей розуміти почуття інших, співчувати та допомагати тим, хто цього потребує. 

• Розвиток соціальних навичок:
  У сім'ї дитина вчиться спілкуватися, домовлятися, вирішувати конфлікти та співпрацювати з іншими, що є важливим для формування поваги до інших. 

• Виховання толерантності:
  Сім'я має сприяти формуванню толерантного ставлення до людей з різними поглядами, віросповіданням та походженням. 

Роль батьків у формуванні безпечної поведінки та поваги до інших:

• Бути прикладом:
  Батьки повинні бути позитивним прикладом для своїх дітей, демонструючи безпечну поведінку та повагу до інших. 

• Обговорювати важливі питання:
  Важливо обговорювати з дітьми важливі питання безпеки та поваги, пояснювати їм наслідки їхніх дій та вчинків. 

• Встановлювати чіткі правила:
  Чіткі правила та межі у сімейному житті допомагають дітям зрозуміти, що можна, а що не можна, та сприяють формуванню самодисципліни. 

• Підтримувати та заохочувати:
  Важливо підтримувати дитину у її прагненні до самостійності та заохочувати її до позитивних дій та вчинків. 

Сім'я є ключовим інститутом у формуванні безпечної поведінки та поваги до інших. Важливо, щоб батьки приділяли достатньо уваги вихованню цих якостей у своїх дітей, створюючи для них сприятливе та безпечне середовище. 

створено за допомогою огляду від ШІ 

                                                              СІЧЕНЬ

          «Співпраця батьків та вихователів для попередження булінгу» 

Співпраця батьків та вихователів є критично важливою для попередження булінгу в освітніх закладах. Ефективна взаємодія між цими сторонами може допомогти створити безпечне та сприятливе середовище для всіх дітей. 

Роль батьків:

• Відкритий діалог:
  Батьки повинні створювати атмосферу довіри, щоб діти могли відверто розповідати про свої проблеми, включаючи булінг, зазначає освітній портал Освіта.UA. Важливо вислухати дитину, запевнити її в підтримці та не звинувачувати. 

• Навчання навичкам вирішення конфліктів:
  Батьки можуть допомогти дітям розвинути навички асертивності та мирного вирішення конфліктів, щоб вони могли відстоювати свої інтереси без застосування агресії. 

• Співпраця із закладом дошкільної освіти:
  Батьки повинні активно співпрацювати з вихователями та адміністрацією, звертатися за допомогою, якщо дитина зазнає булінгу, та брати участь у заходах, спрямованих на профілактику булінгу. 

• Розуміння та підтримка:
  Важливо, щоб батьки розуміли, що дитина, яка зазнає булінгу, потребує підтримки та захисту. Необхідно уникати звинувачень та перекладання відповідальності. 

Роль вихователів:

• Створення безпечного середовища:
  Вихователі повинні активно працювати над створенням атмосфери довіри та поваги у класі, де кожен учень відчуває себе у безпеці та може звертатися за допомогою. 

• Навчання емпатії та толерантності:
  Важливо навчати дітей співчуттю, повазі до інших та неприйняттю будь-яких форм насильства. 

• Вчасне реагування:
  Вихователі повинні оперативно реагувати на випадки булінгу, проводити роз'яснювальну роботу з учнями, залучати психолога та, у разі потреби, батьків. 

• Організація профілактичних заходів:
  Школи можуть проводити різноманітні заходи, спрямовані на попередження булінгу, такі як тренінги, семінари, виховні години. 

Загальні заходи для співпраці:

• Комісії з протидії булінгу:
  У кожній школі мають бути створені комісії з протидії булінгу, які включатимуть представників адміністрації, педагогів, психологів та батьків. 

• Батьківські збори та тренінги:
  Регулярні батьківські збори та тренінги можуть допомогти батькам та вихователям обговорити проблеми булінгу та розробити спільні стратегії. 

• Інформування та просвіта:
  Важливо інформувати батьків та учнів про те, що таке булінг, як його розпізнати та як діяти у випадку цькування. 

Спільна робота батьків та вихователів, спрямована на попередження та протидію булінгу, є ключовим фактором для створення безпечного та сприятливого освітнього середовища для кожної дитини. 

створено за допомогою огляду від ШІ

                                                                ЛЮТИЙ

          «Толерантність: як розвивати в дітей і для чого?» 

           ЗА МАТЕРІАЛАМИ САЙТУ:childdevelop.com.ua/articles/edu/11805/ 

БЕРЕЗЕНЬ

Як навчити дитину захищати свої кордони 

1. Поясніть, що таке особисті кордони
   Розкажіть дитині, що в кожної людини є особистий простір, почуття та межі, які потрібно поважати. Наведіть прості приклади: «Якщо тобі не подобається, коли тебе обіймають без дозволу, ти можеш сказати "ні"».

2. Вчіть говорити «ні» без почуття провини
   Дитина повинна знати, що відмовляти – це нормально. Вона має право сказати «ні», якщо їй щось неприємно або незручно.

3. Розвивайте навички самовираження
   Заохочуйте дитину висловлювати свої думки та почуття словами, наприклад: «Мені це не подобається», «Мені неприємно, коли ти так робиш».

4. Навчіть розпізнавати маніпуляції
   Обговорюйте ситуації, коли хтось може змушувати дитину робити щось проти її волі, використовуючи страх, сором чи провину. Вчіть ставити під сумнів такі дії.

5. Підтримуйте впевненість у собі
   Дитина, яка знає, що її почуття та думки важливі, легше встановлює та відстоює власні межі. Хваліть її за прояви самостійності та сміливість говорити про свої потреби.

6. Навчіть відстоювати фізичні кордони
   Поясніть, що її тіло належить лише їй. Якщо хтось торкається її без дозволу або робить щось неприємне, вона має право відійти, сказати «Зупинись!» або звернутися по допомогу.

7. Розбирайте реальні ситуації
   Програвайте разом можливі сценарії: що робити, якщо однокласник бере без дозволу її речі, хтось нав’язує спілкування або просить про щось некомфортне.

8. Показуйте власний приклад
   Діти вчаться на прикладі дорослих. Якщо вони бачать, що ви самі поважаєте свої кордони і не дозволяєте іншим порушувати їх, вони швидше зрозуміють, як це робити правильно.

9. Заохочуйте звертатися за допомогою
   Поясніть, що якщо дитина відчуває тиск, агресію чи порушення її меж, вона може і повинна звернутися до батьків, вчителів або інших дорослих, яким довіряє.

10. Допоможіть зрозуміти, що чужі кордони теж важливі
    Вчіть дитину не тільки захищати свої межі, а й поважати кордони інших. Наприклад, якщо хтось не хоче гратися чи спілкуватися, це слід прийняти без образ.

          КВІТЕНЬ

         «Гра як спосіб виховання співпраці та взаємоповаги» 

ЗА МАТЕРІАЛАМИ САЙТУ:aytuzon.com.ua/gra-rozvutok-dutunu/ 

ТРАВЕНЬ

          «Особистий приклад батьків: чому він ключовий у вихованні дітей »

ЗА МАТЕРІАЛАМИ САЙТУ:caritas.ua/news/osobystyj-pryklad-batkiv-zaporuka-uspishnogo-vyhovannya-ditej/