Методична робота

Зміст освітньо–виховного процесу в дошкільному закладі визначився Базовим компонентом дошкільної освіти, базовою програмою розвитку «Дитина» для дітей дошкільного віку. Реалізація освітньо-виховних завдань здійснюється на засадах особистісно-орієнтованої моделі організації педагогічного процесу з використанням психолого- педагогічного супроводу. Протягом навчального року методична робота в закладі проводиться таким чином, щоб сформувати професійну компетентність, збагатити інтереси, задовольнити духовні і професійні потреби педагогів.

Методична робота закладу спрямована на :

- Вивчення та розвиток педагогічної компетентності кожного вихователя;

- Стимулювання творчого потенціалу педагогів;

- Підвищення педагогічної культури педагогів;

- Вдосконалення педагогічної майстерності;

- Розвиток спеціальних умінь та навичок;

- Формування навичок самостійного аналізу власної педагогічної діяльності.

Мета методичної роботи: вивчення та розвиток педагогічної компетентності кожного вихователя; стимулювання творчого потенціалу водночас із формуванням навичок самостійного аналізу власної педагогічної діяльності.

Принципи методичної роботи:

- Педагогічна співпраця з вихователем;

- Робота в режимі довіри та доброзичливості;

- Творча атмосфера, стимулювання творчої активності;

- Надання вихователю права вибору;

- Системність методичних заходів;

- Щодення допомога.