Методична робота
Зміст освітньо–виховного процесу в дошкільному закладі визначився Базовим компонентом дошкільної освіти, базовою програмою розвитку «Дитина» для дітей дошкільного віку. Реалізація освітньо-виховних завдань здійснюється на засадах особистісно-орієнтованої моделі організації педагогічного процесу з використанням психолого- педагогічного супроводу. Протягом навчального року методична робота в закладі проводиться таким чином, щоб сформувати професійну компетентність, збагатити інтереси, задовольнити духовні і професійні потреби педагогів.
Методична робота закладу спрямована на :
- Вивчення та розвиток педагогічної компетентності кожного вихователя;
- Стимулювання творчого потенціалу педагогів;
- Підвищення педагогічної культури педагогів;
- Вдосконалення педагогічної майстерності;
- Розвиток спеціальних умінь та навичок;
- Формування навичок самостійного аналізу власної педагогічної діяльності.
Мета методичної роботи: вивчення та розвиток педагогічної компетентності кожного вихователя; стимулювання творчого потенціалу водночас із формуванням навичок самостійного аналізу власної педагогічної діяльності.
Принципи методичної роботи:
- Педагогічна співпраця з вихователем;
- Робота в режимі довіри та доброзичливості;
- Творча атмосфера, стимулювання творчої активності;
- Надання вихователю права вибору;
- Системність методичних заходів;
- Щодення допомога.