Впровадження інноваційних освітніх технологій
у 2024-2025 навчальному році
Інформаційно-ігрова технологія використання коректурних таблиць (за методикою Н.Гавриш).
Психолого-педагогічне проєктування взаємодії дорослого і дитини (Т.Піроженко, С.Ладивір).
Пропедевтичний курс навчання грамоти дітей молодшого та середнього дошкільного віку (автор О.Каплуновська).
Логіко-математичний розвиток дошкільників шляхом застосування логічних блоків З. Дьєнеша та паличок Кюїзенера.
Авторська парціальна програма «Дитина в театральному дивосвіті» (укладачі Прийма С.П., Шлапак Ю.Ю.)