Звіт директора
Жовківського закладу дошкільної освіти № 2
Зуб Світлани Йосифівни
перед батьками, колективом та громадськістю з питань діяльності закладу у 2023 – 2024 навчальному році
Даний звіт складено відповідно до Положення про заклад дошкільної освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 р. № 305 (в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 27 січня 2021 р. № 86) та відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України «Про запровадження звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів» від 28 січня 2005 року № 55, відповідно до Примірного положення «Про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 23 березня 2005 року № 178.
Жовківський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 2 Жовківської міської ради Львівського району Львівської області (далі – ЗДО) є закладом комбінованого типу, в якому забезпечується фізичний, розумовий і психологічний розвиток дітей, оздоровлення дітей віком від одного до шести (семи, восьми) років, у складі якого можуть бути групи загального розвитку, компенсуючого типу (спеціальні), інклюзивні, в яких забезпечується дошкільна освіта з урахуванням стану здоров’я дітей, їх розумового, психологічного та фізичного розвитку. У своїй діяльності заклад керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», наказами МОН, рішеннями місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування, іншими законодавчими актами, власним Статутом. Зараховування дітей до ЗДО здійснюється на підставі заяв батьків, медичної довідки про стан здоров’я дитини, довідки про епідеміологічне оточення, свідоцтва про народження дитини. Навчальний рік починається з 01 вересня і закінчується 31 травня наступного року. В оздоровчий період, з 01 червня по 31 серпня, у ЗДО проводиться оздоровлення здобувачів освіти.
Діяльність ЗДО регламентується планом роботи, який було складено на навчальний рік, схвалено педагогічною радою, погоджено директором закладу. У 2023-2024 н.р. групи комплектувалися за віковими ознаками здобувачів освіти з урахуванням стану їх здоров'я, побажань батьків або осіб, які їх замінюють, відповідно до нормативів наповнюваності, санітарно-гігієнічних норм і правил утримання дітей у закладах дошкільної освіти.
ЗДО розрахований на шість груп з потужністю 140 дітей. Відвідування закладу здобувачами освіти розпочалось з 01 вересня 2023 року.
Кількість дітей та груп у закладі дошкільної освіти станом на травень 2024 р.:
Група раннього віку - 28
Молодша група 1 - 23
Молодша група 2 - 22
Середня група - 25
Старша група 1 - 30
Старша група - 28
Режим роботи вікових груп - 8.00 год – 18.30 год., чергова група – 7:30 год – 19:30 год.
Відповідно до Базового компонента дошкільної освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22.05.2012 р. № 615 «Про затвердження Базового компоненту дошкільної освіти (нова редакція)», мовою навчання у ЗДО є українська мова.
Одним із пріоритетних напрямків діяльності адміністрації ЗДО є забезпечення соціального захисту здобувачів освіти. У закладі зареєстровано 33 дітей пільгових категорій, а саме:
- діти з сімей учасників АТО і УБД - 19 осіб;
- діти, батьки яких мобілізовані - 6 осіб;
- діти з багатодітних сімей - 23 осіб;
- внутрішньо переміщені особи - 3 осіб;
- дитина з ООП - 1 особа;
- діти позбавлені батьківського піклування – опікунство - 1 особа.
У Жовківському ЗДО № 2, згідно з проектом, є шість ігрових кімнат, шість спальних кімнат, вісім санвузлів, шість роздягалень, кабінет директора, кабінет медичної сестри, методичний кабінет, логопедичний кабінет, музична зала, харчоблок, пральня, складські приміщення (кладова). Спортивна зала відсутня, але якість проведення занять з фізичного виховання відповідає методичним вимогам.
І. Організація освітнього процесу
Освітній процес у ЗДО здійснюється відповідно до комплексної освітньої програми розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля». Учасниками освітнього процесу в ЗДО є педагогічні працівники, здобувачі освіти та їх батьки або особи, які їх заміняють. У рамках освітньої діяльності ЗДО основними формами організаційної роботи педагогічних працівників є індивідуальні та групові заняття. За змістом та метою ці заняття поділяються на тематичні, комплексні, комбіновані, інтегровані, підсумкові.
Тривалість занять у вікових групах:
· Раннього віку – 10 – 15 хвилин;
· Молодшого дошкільного віку – 15 – 20 хвилин;
· Середнього дошкільного віку – 20 – 25 хвилин;
· Старшого дошкільного віку – 25 – 30 хвилин.
Освітній процес в ЗДО реалізовується відповідно до Базового компонента дошкільної освіти, який артикулює основні пріоритети дошкільної освіти в Україні та відповідає вимогам сучасності. Він скеровує педагогів на цілісний підхід до всебічного формування особистості дитини, до забезпечення її гармонійної інтеграції у соціум, до освоєння нею основних видів життєдіяльності. Окрім цього, виконання Базового компоненту забезпечує реальну наступність та безперервність дошкільної та початкової освіти.
Згідно з річним планом роботи ЗДО, проведені чотири педагогічні ради:
№
п/п
Зміст роботи
Термін
Відповідальний
1
1. Аналіз діяльності ЗДО, за минулий рік
та підсумки літнього оздоровлення.
2.Обговорення та затвердження річного плану роботи, та програми з дітьми з ООП.
3.Розподіл методичної роботи, обрання секретаря педагогічних рад.
4.Вибір і затвердження програми виховання та навчання дітей.
5.Вибір форми навчання і виховання дітей в Жовківському ЗДО №2 впродовж
2023– 2024 н. р.
29.08.
2023р.
Директор,
ст. медсестра
вих. - методист
2
1.Формування математичної компетентності дітей дошкільного віку.
( інформація )
2. Основні методи і підходи в роботі з дітьми з логіко – математичного розвитку.
( тематичне вивчення )
16.11.
2023р.
Директор,
вих.–методист,
вихователі
вих. - методист
(довідка)
3
1.Виховання патріотичних почуттів дошкільників засобами нетрадиційної образотворчої діяльності.
(інформація)
2. Роль нетрадиційних форм і методів образотворчої діяльності у розвитку дітей дошкільного віку.
(тематичне вивчення)
3.Звіт пед. працівників, що атестуються. Ознайомлення з характеристиками.
20.03.
2024р.
Директор,
вих.– методист, вихователі
вих. - методист
(довідка)
4
1.Вивчення рівня знань дітей старших груп відповідно до Базового компоненту дошкільної освіти.
2. Підготовка до літнього періоду.
3. Звіт керівників гуртків.
4. Звіт вчителів-логопедів .
5.Звіт практичного психолога, асистента вихователя.
6.Розподіл педагогічного навантаження на наступний навчальний рік.
23.05.
2024р.
Директор,
вих.- методист
ст. медсестра
вч.-логопеди
пр. психолог
ас. - виховат.
директор
На педрадах розглядались питання, які були актуальними щодо розв’язання основних завдань закладу дошкільної освіти на поточний начальний рік: реалізація Базового компонента (нова редакція), вдосконалення педагогічного процесу, ознайомлення з педагогічним досвідом, підвищення професійної майстерності педагогів.
Злагоджена, творча робота педагогічного колективу дала змогу створити в ЗДО сприятливі умови для ефективної освітньої діяльності. Педагогічні працівники провели роботу над створенням відповідного розвивального середовища в кожній віковій групі, подбали про його зручність, відповідність віку здобувачів освіти. Це сприяло розвиткові природної цікавості дошкільників, забезпечило умови для набуття ними навичок практичного життя, надало їм свободу вибору, забезпечило гармонійні відносини між усіма учасниками освітнього процесу.
Основні завдання роботи закладу дошкільної на 2023 -2024 н. р.:
1. Створення розвивального життєвого простору, найсприятливішого для
гармонійного і різнобічного розвитку, системного виховання і навчання дітей в
ранній та дошкільний період;
2.Формування математичної компетентності у дітей дошкільного віку.
3. Продовжити виховувати у дітей патріотичні почуття шляхом формування
позитивно – ціннісного ставлення до національної культури та традицій рідного
краю засобами нетрадиційної образотворчої діяльності.
Ці завдання вирішувались через:
• створення функціонального предметно-ігрового розвивального середовища;
• організацію дієвих сучасних різноманітних форм роботи з дітьми;
• організацію педагогічних рад, практикумів, консультацій.
Проведено колективні перегляди:
Вихователем молодшої групи Бокало М,Д. інтегроване заняття з розвитку мовлення, народознавства, математики та образотворчої діяльності (аплікація) на тему: «Мій перший віночок».
Вихователем Голінкою С.Б було проведено інтегроване заняття з природи, розвитку мовлення на тему: «Зимові пригоди у казковому лісі».
У Жовківському ЗДО № 2 творчо працюють гуртки:
«Казковий дивограй» під керівництвом вихователя Голінки С.Б.;
« Здоров’ячок » під керівництвом вихователя Паламарчук О.М.;
«Світ фантазій» під керівництвом вихователя Розвадовської І.В.;
«Весела англійська» під керівництвом асистента – вихователя Сердюк О.Р.
Звіт гурткової роботи відображений у планах керівників гуртків та вихователя – методиста. Керівники проводили роботу та задовільняли потребу і цікавість дітей до певного виду діяльності. В кінці навчального року показали звіт своєї роботи.
Виставки – конкурси:
- виставки дитячих робіт у різні пори року;
- «Осінній вернісаж»;
- виставка робіт гуртка « Світ фантазій» під керівництвом Розвадовської І.В.;
- Великодня писанка.
Протягом року були проведені тематичні тижні:
- тиждень духовності ( з 22.03 по 27.03. 2024р. );
- тиждень безпеки життєдіяльності ( з 13.05 по 17.05, 2024р. ).
З метою підтримки та сприяння розвитку творчих здібностей дошкільників, виховання любові до мистецтва працівники та музичний керівник Ферко М.В. організовували тематичні свята та заходи: «Свято осені», свято «Подорож до Вифлиєму», Родинне свято, Випускний «Інстаграмна вечірка» тощо.
Упродовж року педагоги та інші працівники дотримувалися правил поведінки під час повітряної тривоги, освітній процес був організований належним чином.
Інформація про життя наших здобувачів освіти у ЗДО, цікаві моменти з освітнього процесу висвітлюється на сайті нашого закладу та на сторінці у соціальній мережі «Фейсбук» та застосунку VIBER.
ІІ. Матеріально-технічне забезпечення
ЗДО має типову споруду, яка включає 6 приймальних, 6 ігрових, 6 спалень, 6 туалетних. У групових приміщеннях розміщені столи, стільці для дітей, шафи для зберігання іграшок, полички для книг, тематичні куточки. Дитячі меблі міцні, стійкі, без гострих кутів, відповідають вимогам ТБ. У приймальних вздовж стін розміщені шафи для верхнього дитячого одягу, взуття та лави.
Приміщення використовуються для проведення щоденної освітньої роботи з дітьми дошкільного віку відповідно до чинних програм, розкладу занять та режиму роботи закладу, для здійснення організованої та вільної ігрової діяльності здобувачів освіти, для організації харчування та денного відпочинку, для співпраці з батьками або особами, які їх замінюють.
Територія ЗДО огороджена металевим парканом, по периметру території захищена зеленою зоною. Приміщення після капітального ремонту у 2017 році перебуває в належному стані. Постійно проводяться роботи щодо його безпечного утримання.
Адміністрація приділяє велику увагу озелененню території закладу, створенню комфортного середовища для перебування здобувачів освіти на вулиці. На території закладу розташовані клумби, газони, дерева і кущі, а також рабатки та городи. Квітники постійно оновлюються, силами працівників закладу щорічно проводиться обрізка дерев та кущів, вирубка сухих гілок.
У 2023 році за рахунок бюджетних коштів було здійснено заправку картриджа та поточний ремонт пристрою - 2200 грн; закуплено ксероксний папір на суму - 3295 грн; здійснено перевірку опору ізоляції – 4000 грн; закуплено CB-Led панелі – 1760 грн; закуплену програму MEDOC – 1450 грн; здійснено проплату за виготовлення ключів ЕЦП – 594 грн; обслуговування електронної черги садочку – 2700 грн; закупівля канцелярських товарів – 2456 грн; закупівля миючих засобів – 1075 грн; проведення дезінфекції – 22 494,24 грн; обслуговування протипожежної сигналізації – 15120 грн; закупівля акумулятора до протипожежної сигналізації – 2100 грн. Японським агентством Міжнародного співробітництва передано комплекс опалювальний 5 ГВП на суму – 5 221 327,47 грн.
У ЗДО постійно проводиться робота щодо підтримки матеріально-технічної бази закладу, системи водопостачання холодною та гарячою водою, теплопостачання, каналізації, сантехнічного обладнання в режимі безперебійного функціонування, утримання всіх приміщень у відповідності до санітарно-гігієнічних, педагогічних та естетичних норм.
Згідно з планом асигнувань, із бюджету на 2023 - 2024 років для потреб закладу закуплено:
· продукти харчування на суму 728 832,40 грн;
На оплату послуг витрачено:
- за електропостачання (з вересня 2023 по травень 2024 р.) – 1660443,53 грн;
- за водопостачання (з вересня 2023 по травень 2024 р.) – 21159,89 грн;
- за інтернет – 3600 грн;
- телефон – 1486 грн.
Матеріально-технічна база ЗДО є достатньою для проведення необхідного обсягу освітньої діяльності з дітьми дошкільного віку відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти, щорічно оновлюється та розвивається.
ІІІ. Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров'я здобувачів освіти та педагогічних працівників
Організація харчування дітей у ЗДО здійснюється відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах» від 22 листопада 2004 р. № 1591, Порядку організації харчування дітей у навчальних та оздоровчих закладах, затвердженого спільним наказом Міністерства охорони здоров'я України та Міністерства освіти і науки України від 1 червня 2005 р. № 242/329, Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затвердженої спільним наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 17 квітня 2006 р. № 298/227 ( зі змінами затвердженими наказом МОН молоді та спорту України та МОЗУ від 26.02.2013р. №202/165), та наказу «Про організацію харчування дітей у дошкільному закладі у 2018 році» від 02.01.2018р. №05/р.
На основі вище вказаних документів систематично аналізується стан виконання фактичних норм харчування дітей та показники фактичної вартості харчування, здійснюється контроль за якістю продуктів та їх кулінарною обробкою, ведеться відповідна документація з питань харчування медичною сестрою, завідуючою господарством та кухарем.
01.01.2024 року була створена робоча група з впровадження нових норм харчування за системою НАССР, мета якої полягає в оцінці та контролі за небезпечними факторами, що є визначальними для безпечності харчових продуктів. Усе це дозволить привести систему харчування у ЗДО у відповідність до Постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження норм та Порядку організації харчування закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку» № 305 від 24 березня 2021 року, яка вступає у дію з 01 вересня 2021 року.
У закладі організовано 3-разове харчування здобувачів освіти, що відповідає режиму роботи ЗДО. Систематичний контроль за організацією харчування здійснювала старша медична сестра Семочко С.Д.
Харчоблок та групи в повній мірі забезпечено кухонним інвентарем, посудом та обладнанням. Завідуюча господарством Завадка О.В. своєчасно подавала щомісячні та поточні заявки на продукти харчування відповідно до примірного чотирижневого меню. Згідно з примірним чотирижневим меню та картотекою страв, медсестра спільно з кухарем та завідуючою господарством щодня складали меню-розклади на наступний день.
Здійснювалася закупівля лише якісних продуктів харчування та продовольчої сировини із обов’язковою наявністю сертифікатів якості, які відповідали вимогам державних стандартів. Умови зберігання продуктів харчування та продовольчої сировини в ЗДО відповідають санітарно-гігієнічним вимогам.
Медична сестра за 30 хвилин до видачі їжі на групи знімала пробу готових страв та робила запис про результати зняття кожної проби у Журналі бракеражу готової продукції. Кухарі у присутності медичної сестри своєчасно відбирали добові проби в об’ємі порції для дітей молодшої вікової групи.
У ЗДО видача готових страв на групи здійснювалась відповідно до графіку видачі їжі. Помічники педагогічних працівників дотримувались санітарних правил при отриманні їжі з харчоблоку: їжу отримували у промаркованому посуді з кришками, у спецодязі.
Аналіз виконання норм харчування за навчальний рік показав, що в цілому харчування здобувачів освіти у ЗДО здійснювалось наближено до норм.
Педагогічні працівники та їх помічники брали активну участь в організації харчування здобувачів освіти, формували у них стійкі навички особистої гігієни, культуру харчування та розуміння значення прийому їжі для нормального функціонування організму.
Медична сестра Семочко С.Д. у ЗДО організовує медико-профілактичну роботу, про що свідчить оформлена належним чином обов’язкова документація, своєчасно складені плани роботи та звіти.
Моральне та матеріальне стимулювання працівників закладу, організація їх відпочинку та оздоровлення
Адміністрація ЗДО систематично докладає зусиль для створення належних умов праці усіх працівників, для покращення оплати праці обслуговуючого персоналу. Керівництво закладу, відповідно до колективного договору, постійно співпрацює з первинною профспілковою організацією. З метою стимулювання професійної діяльності педагогічних працівників за зразкове виконання своїх обов'язків, тривалу і бездоганну працю, новаторство в роботі та інші досягнення застосовувались заохочення, передбачені Правилами внутрішнього трудового розпорядку закладу освіти.
IV. Співпраця з батьками
Співпраця з батьками у Жовківському ЗДО № 2 здійснювалася на основі методичного та психологічного супроводу організації взаємодії педагогічних працівників з дорослими, спільної діяльності учасників освітнього процесу та спрямовувалася на просвітницьку роботу з батьками.
Педагоги забезпечували освітні потреби кожної конкретної сім’ї, активізовували та збагачували виховні вміння батьків, підтримували їх впевненість в особистих педагогічних можливостях, знайомили з кращим досвідом сімейного виховання з питань підготовки дітей до навчання у закладах загальної середньої освіти.
V. Аналіз звернень громадян з питань діяльності закладу дошкільної освіти
Звернення громадян до адміністрації ЗДО були індивідуальними та стосувались таких питань:
- зарахування дітей до ЗДО;
- переведення до іншої групи ЗДО;
- відрахування із ЗДО;
- надання довідок батькам про відвідування їх дітьми закладу;
- працевлаштування персоналу.
Усі звернення були розглянуті та вирішені позитивно з наданням вичерпних відповідей і пояснень. Повторних звернень не надходило.
Таким чином, можна зробити висновок, що обрані форми і методи, об'єднані зусилля адміністрації, педагогічного колективу та батьківської громади позитивно впливали на результативність роботи закладу дошкільної освіти. Річний план за минулий навчальний рік виконано.
Головним є те, що я, як директор, прагну, щоб заклад залишався тим місцем, де діти можуть навчатись, виховуватись, фізично розвиватись та зміцнювати здоров’я, реалізовувати свої здібності,всебічно розвиватися, весело й щасливо жити.
ЗВІТ КЕРІВНИКА ЖОВКІВСЬКОГО ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ №2 ЖОВКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ
РАДИ ЛЬВІВСЬКОГО РАЙОНУ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
ЗА 2022-2023рр.
ЗУБ Світлани Йосифівни.
Даний звіт складено відповідно до Наказу Президента України від 24.02.2022 № 64/2022 «Про введення воєнного стану в України», який запроваджено з 5:30 ранку 24.02.2022, Закону України № 2136-IX «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану» від 15 березня 2022 року, статті 20 Закону України «Про дошкільну освіту» від 11 липня 2001р. № 2628-ІІІ (із змінами), Положення про дошкільний навчальний заклад, затвердженого Кабінетом Міністрів України від 12 березня 2003р. № 305 (із змінами), наказу Міністерства освіти і науки України «Про запровадження звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх, та професійно-технічних навчальних закладів», від 28 січня 2005р. № 55, Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів про свою діяльність перед педагогічним колективом та громадськістю, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 23 березня 2005р. № 178 директор закладу дошкільної освіти має звітувати про свою діяльність перед педагогічним колективом, батьківським комітетом, радою та громадськістю.
Мета звітування:
Подальше утвердження відкритої та прозорої демократичної державно – громадської системи управління закладом дошкільної освіти, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень, запровадження колегіальної етики управлінської діяльності директора.
Відповідно до пункту 3 Примірного положення завданнями звітування є:
1. Забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління дошкільним навчальним закладом.
2. Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління дошкільним навчальним закладом.
Жовківський заклад дошкільної освіти №2 Жовківської міської ради Львівського району Львівської області знаходиться за адресою: 80330, Львівська область, Львівський район,місто Жовква вулиця Лесі Українки, 29.
Електронна пошта: sadik2 kalunonka@gmail.com/
Телефон: (03252)21-253
Головною метою діяльності закладу дошкільної освіти є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, виконання вимог Базового компонента, забезпечення умов для ефективного проведення освітнього процесу, фізичного, розумового та психічного розвитку дітей.
Діяльність керівника закладу дошкільної освіти направлена на вирішення освітніх, методичних, адміністративних, господарських та інших питань, які виникають у процесі діяльності ЗДО.
Освітній процес у Жовківському ЗДО №2 в 2022 - 2023 навчальному році здійснювався відповідно до законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Положенням про дошкільний навчальний заклад України (далі – Положення), затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 року № 305, Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція), іншими нормативно-правовими актами, власним Статутом, програмою розвитку дітей дошкільного віку «Українське дошкілля».
1. Персональний внесок керівника у підвищення рівня організації навчально-виховного процесу у навчальному закладі
В період 2022-2023 навчального року в ЗДО функціонувало 6 вікових груп:
1 група дітей раннього віку віком від 1до3 років.-18 дітей,1 молодша група інклюзивна - віком від 3до 4 років 25 дітей, 1 середня група- віком від 4 до 5 років-28 дітей,1середя група логопедична- 31 дитина, 1 старша група 4-5(6) років- 23 дитини, 1старша логопедична група- 26 дітей, проектна потужність закладу- 140 дітей, тобто наповнюваність- 108%. Заклад працює за 10,5 годинним режимом роботи з 8.00год по 19.30 год, чергова група- 12 год, з 7.30год по 19.30год, що відповідає запитам і побажанням батьків. Мова навчання- українська.
Зараховування дітей до закладу дошкільної освіти здійснювалося на підставі заяв батьків, медичної довідки про стан здоров’я дитини з висновком лікаря про те, що вона може відвідувати дошкільний навчальний заклад, свідоцтва про народження дитини, до логопедичних та інклюзивних груп – додатково- згідно висновку ІРЦ Жовківської міської ради Львівського району Львівської області про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку особи.
Заклад дошкільної освіти в повному обсязі укомплектовано педагогічними кадрами до складу якого входять 19 працівників: завідувач, 1 вихователь- методист, 12 вихователів, 2- вчителі- логопеди, 1 асистент вихователя. З вищою освітою – 13 працівників, 6 – молодший спеціаліст, кваліфікаційні категорії- спеціаліст- 12 чоловік, спеціаліст 2 категорії- 3чоловіки, спеціаліст 1 категорії – 6 чоловік, спеціаліст вищої категорії – 1 особа, звання «вихователь- методист» - 1 особа.
З метою пропагування дошкільної освіти та більш глибокого ознайомлення з роботою закладу директором ЗДО створено в соціальній мережі «facebook» групу «Садочок «Калинонька», а також у «Viber» створено групу для батьків « Садочок», де висвітлюється вся інформація відповідно до Закону України «Про освіту» Стаття 30. Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти.
Упродовж навчального року мною особисто та педагогічними працівниками висвітлюється інформація про роботу закладу та життя вихованців в ЗДО, цікаві моменти життя нашого садочка в соціальній мережі «facebook», за допомогою організованої групи у «Viber» проводилися онлайн-зустрічі з батьками та дітками. Для здійснення освітнього процесу використовували Інтернет, де разом з дітьми проводили заняття, онлайн спілкування, відео конференції, дидактичні, предметні, розвивальні ігри. Освітню роботу з вихованцями проводили систематично, залучаючи при цьому й батьків.
На час воєнного стану в Україні, Жовківський заклад дошкільної освіти №2 долучився до акції з допомоги Збройним силам України (далі ЗСУ), а саме: виготовлення сіток, випікання смаколиків, надання гуманітарної допомоги у вигляді овочів та домашньої консервації. Жоден працівник закладу не залишився осторонь, весь колектив допомагав ЗСУ, наближаючи перемогу нашої України.
1.1. Вжиті директором Жовківського ЗДО №2 заходів щодо охоплення навчанням дітей 5-ти річного віку
На виконання Закону України «Про дошкільну освіту», листа МОН України від 27 липня 2022 р. №1/8504-22 «Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2022/2023 навчальному році» в дошкільному навчальному закладі на протязі 2022 – 2023 року функціонувало 2 групи для дітей 6-го року життя, пішла 31 дитина до школи. Всі батьки випускників були проінформовані про умови вступної компанії дітей до першого класу та терміном подачі пакету документів. Варто відмітити роботу вихователів старших груп за сумлінне відношення до дітей та виконання своїх посадових, педагогічних зобов’язань. Упродовж травня 2023 року вихователем- методистом був проведений моніторинг розвитку дітей, було визначено стан підготовки дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі..Результати моніторингу: розвиток мовлення- 72%, логіко- математичний та пізнавальний розвиток- 87%,але є діти, що засвоїли матеріал на 50%, з ними проводилася додаткова робота. Моніторингове дослідження розвитку дітей було проведено у старших групах закладу дошкільної освіти на виконання Базового компонента дошкільної освіти. Педагогічне вивчення розвитку дітей здійснювалось згідно термінів складеного плану. Результати моніторингу фіксувались у картках результатів моніторингу сформованості основних компетенцій відповідного віку. Вихователь- методист Ірина ПЕТРІВ була забезпечена інструментарієм для здійснення моніторингу, матеріалами щодо фіксування результатів (таблицями, картками) та матеріалами проведення педагогічної діагностики. Директор аналізувала та узагальнювала дані педагогічного вивчення, на основі результатів моніторингу були визначені необхідні методи надання дітям необхідної допомоги за кожною освітньою лінією Базового
З метою пропагування дошкільної освіти та більш глибокого ознайомлення з роботою дитячого закладу впродовж 2022-2023 н. р. педагогами закладу постійно надавались фото та відео звіти педагогічної роботи з вихованцями закладу: організована навчальна діяльність, святкові заходи, виставки дитячих та колективних з вихователями робіт, та виготовлені спільно з батьками та інші заходи відповідно до річного плану закладу та наказів відділу освіти, тощо. Завдяки партнерській взаємодії адміністрації, батьки вихованців були повноцінними учасниками освітнього процесу .
1.2. Створення умов для варіативності навчання та вжиті заходи щодо упровадження інноваційних педагогічних технологій у навчальний процес
Освітній процес в ЗДО будувався на відповідному програмно-методичному забезпеченні та представляє єдиний комплекс освітніх компонентів для досягнення вихованцями результатів навчання (набуття компетентностей), визначених Базовим компонентом дошкільної освіти, чинними освітніми комплексними програмами, рекомендованими Міністерством освіти і науки України.
Згідно з рішенням педагогічної ради Жовківського ЗДО №2 від 31.08.2022 року освітній процес у закладі здійснювався за Програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».
Пріоритетними напрямками роботи педагогічного колективу в 2022-2023 навчальному році було визначено такі завдання:
1.Продовження роботи над формуванням мовленнєвого, пізнавального, ху дожньо- естетичного розвитку;
2.Формування якісного рівня патріотичного виховання дошкільників засобами інтегрованої освітньої діяльності;
3.Художньо- естетичний розвиток дошкільників засобами театрального мистецтва;
4.Створення сучасного предметно- просторового розвивального середовища у закладі дошкільної освіти.
Задля реалізації відповідних пріоритетних завдань протягом навчального року здійснювалась методична та педагогічна робота, під час якої педагоги отримували знання, уміння та досвід створення сучасного середовища, яке буде мотивувати, активізувати, розвивати та зберігати, а також забезпечить оптимальні умови для розвитку й саморозвитку дітей дошкільного віку.
Створене освітнє середовище закладу відповідає сучасним тенденціям розвитку, та сприяє реалізації пізнавальних процесів, дослідницької активності та набуття основних компетентностей відповідно до Базового компоненту дошкільної освіти.
Питання поліпшення якості освіти в закладі, неможливе без створення інноваційного простору. Особливістю роботи з інноваційної діяльності нашого педагогічного колективу є вивчення, активне впровадження в практику роботи інноваційних педагогічних технологій, що робить заклад конкурентоспроможним на ринку освітніх послуг.
Впродовж навчального року методичною службою закладу проводились відповідні методичні форми роботи з педагогічним колективом з метою підвищення професійної компетентності, набуття практичного досвіду роботи з дітьми спрямованих на вирішення основних річних завдань.
У річному плані на 2022-2023 н. р. були передбачені дієві форми роботи з педагогічними кадрами. Дані питання обговорювалися на педрадах при Митинецькій гімназії:
· чотири засідання педагогічної ради, під час яких висвітлено вагомі здобутки педагогічного колективу, реалізація річних завдань, аналіз діяльності закладу за поточний навчальний рік, а також заслухали питання «Формування основ патріотизму», «Художньо- естетичний розвиток засобами театралізованого мистецтва», семінар- практику «Національно- патріотичне виховання дошкільників», «Вихователь- людина двох професій».
Під час розробки проекту річного плану на 2023-2024 н. р. будуть також враховані наступні заходи, які не було проведено з причини введення воєнного стану.
З огляду на основні пріоритети дошкільної освіти в Україні та вимоги сучасності в ЗДО освітній процес спрямований на реалізацію Базового компонента дошкільної освіти, який спрямовано на забезпечення рівного доступу до дошкільної освіти всіх дітей дошкільного віку, на збагачення вихованих традицій українського суспільства сучасними досягненнями та прогресивними світовими тенденціями у сфері освіти.
Він скеровує педагогів на цілісний підхід до формування дитячої особистості, відповідних компетентностей, підготовку її до органічного, безболісного входження до соціуму, природного і предметного довкілля через освоєння основних видів життєдіяльності, а також у напрямку забезпечення реальної наступності та безперервності між дошкільною та початковою ланками, інтеграції родинного і суспільного виховання.
Отже, враховуючи вищезазначені досягнення педагогічного колективу маємо визначити рівень роботи закладу, такий як достатній. Визначені резерви в роботі будуть враховані на наступний 2023-2024 н. р.
2. Вжиті керівником заходи щодо зміцнення та модернізації
матеріально-технічної бази дошкільного навчального закладу
Заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази навчального закладу – є одним із провідних напрямків роботи директора ЗДО. У зв’язку з процесами модернізації дошкільної освіти великої уваги набуває створення сприятливих умов для розвитку дитини. Цьому сприяє впровадження інноваційних освітніх технологій у освітній процес, забезпечення педагогічного колективу новою методичною літературою, періодичними підписними виданнями, сучасним дидактичним матеріалом.
За звітний період закуплено:
· фарбів та лаків на суму- 12626,0 грн для внутрішнього і зовнішнього косметичного ремонту,
· канцелярських товарів-5213 грн.
· Генератор- 90000,0 грн
· Господарські засоби- 477,0 грн
· Миючі засоби - 3321.0 грн.
У 2022 - 2023 навчальному році методичний кабінет поповнився різноманітним наочно – дидактичним матеріалом, науковою, навчально – методичною літературою. Вихователі користуються сучасними науковими розробками, розробками занять, свят та розваг.
Ігрові приміщення ЗДО забезпечені дитячими меблями, відповідно до індивідуальних особливостей дітей та всім необхідним обладнанням, для забезпечення повноцінного перебування дитини в умовах дошкільного закладу.
Все обладнання відповідає вимогам екологічності, безпечності, привабливості, багатофакторності.
Розвивальне середовище закладу організовано з урахуванням інтересів дітей і відповідає їх віковим особливостям.
На дитячих, вуличних ігрових майданчиках встановлені гойдалки, «Карусель», спортивні споруди. Пісочниці із свіжим піском.
Всі приміщення закладу, повністю забезпечені провідним інтернетом, що робить заклад сучасним для освіти дітей, бо інтернет вже давно став невід'ємною частиною нашого швидко розвиваючого життя та розробки методично – дидактичних посібників технологізації.
Заклад забезпечено сучасною технікою, яка надає можливість педагогам розробляти та друкувати та поновлювати дидактичний матеріал, що забезпечує належну якість провадження освітнього процесу.
3. Вжиті заходи щодо забезпечення навчального закладу кваліфікованими педагогічними кадрами та доцільність їх розстановки
Педагогічними кадрами та обслуговуючим персоналом дошкільний заклад укомплектований згідно з штатним розписом.
У 2022-2023 навчальному році освітній - виховний процес в закладі забезпечували 19 педагогів. Директор закладу Світлана ЗУБ – має 16 тарифний розряд, вихователі- спеціаліст-12 чол., спеціаліст 2 кат. – 3чол., спеціаліст 1 кат- 6 чол., спеціаліст вищої категорії 1 особа, «Вихователь-методист»- 1 особа.
Відповідно річного плану роботи на 2022-2023 н. р. було заплановано чергову атестацію вихователя ЗДО: Люба ВЕЛИКА, Ярина БІЛЕЦЬКА, Марія ГЕНДЖАЛО.
За результатами атестації атестаційною комісією I рівня:
- Любов ВЕЛИКА – вихователь, відповідає займаній посаді, присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії»;
- Ярина БІЛЕЦЬКА- вихователь, відповідає займаній посаді, встановити 11 тарифний розряд;
- Марія ГЕНДЖАЛО- вихователь, відповідає займаній посаді, встановити 11 тарифний розряд, рекомендувати АК ІІ рівня встановити відповідає раніше присвоєному педагогічному званню «Вихователь-методист» ;
З метою забезпечення систематичного підвищення професійної компетентності педагогічних працівників, директором закладу велась постійна робота щодо проходження курсової перепідготовки. Усі педагоги проходять КПК один раз на 5 років, протягом цього періоду займаються самоосвітою.
Педагоги закладу впродовж року удосконалювали рівень своєї професійної компетентності шляхом цілеспрямованої самоосвітньої діяльності, та відвідування тренінгових занять, спрямованих на вдосконалення своєї фахової компетенції.
Спираючись на вищезазначене, можемо зробити висновок що адміністрацією закладу постійно та систематично вживаються заходи щодо підвищення професійної компетентності педагогів, мотивація до підвищення кваліфікаційного рівня шляхом проходження атестації та КПК.
4. Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров'я дітей та педагогічних працівників:
Одним з пріоритетних напрямків діяльності адміністрації ЗДО є забезпечення соціального захисту вихованців. Відповідно до Закону України «Про захист персональних даних» на початок 2022-2023 навчального року було проведено облік дітей ЗДО, забезпечено роботу та постійне
оновлення і внесення коректив до бази даних комп’ютерної програми «КУРС: Дошкілля».
Директор закладу, на початку навчального року, провела ретельну діагностичну роботу щодо виявлення дітей з сімей пільгових категорій, було складено соціальний паспорт сімей та створено списки вихованців, які потребують соціальної допомоги. В ЗДО зареєстровано 7 дітей пільгової категорії, а саме:
· Діти з сімей учасників АТО – 18 осіб;
· Діти з багатодітних сімей – 30 осіб;
· Діти з ООП – 1 дитина;
· Внутрішньо переміщені особи - 1
· Дитина, позбавлена батьківського піклування – 1 дитина.
В ЗДО №2 постійно проводились заходи з пропаганди психолого-педагогічних знань щодо соціального захисту дітей. На початок навчального року на батьківських зборах директор закладу доповідала батькам про систему соціального захисту створену в закладі. Було доведено до відома працівників та батьків алгоритм дій в разі виникнення ситуації, пов’язаної з насильством в сім’ї. Ознайомлено педагогів про неухильне виконання ст.54, ст.56 Закону України «Про освіту» щодо недопущення до педагогічної діяльності працівників, які за своїм моральними якостями не можуть виконувати виховні функції та обов’язки педпрацівників, захищати дітей від будь – яких форм фізичного або психічного насильства.
У «Viber» групі для батьків постійно оновлювалась актуальна інформація: було представлено алгоритм діяльності з переліком організацій куди можна звернутися з приводу насильства в сім’ї, контактна інформація. Випущено «Інформаційний листок про Конвенцію та права дитини». Педагогами закладу підготовлено та проведено ряд консультацій для батьків, висвітлювалися усі новини щодо роботи з дітьми.
Відповідно річного плану роботи закладу на 2022-2023 н. р., нормативно-правових документів: Постанова КМУ від 22.08.2018 р. № 658 «Про затвердження Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статі»; Лист МОН України від 27.06.2019 р. № 1/9-414 «Деякі питання щодо створення у 2019/2020 н. р. безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок», педагогами було організовано консультативний та інформаційний матеріал з наступним оновленням щомісяця з питань охорони дитинства, попередження булінгу, жорстокого поводження з дітьми або загрози його вчинення в сім'ї; проведена виховна робота з попередження жорстокості та формування моделі ненасильницької поведінки у взаєминах вихованців.
Таким чином, можна зробити висновок про те, що в закладі робота з соціального захисту вихованців проводиться планово, в системі і виконується.
4.1. Дотримання вимог охорони дитинства, техніки безпеки, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм
В дошкільному навчальному закладі забезпечено проведення первинного, позапланового та періодичного та інших видів інструктажів з техніки безпеки. Відповідно до чинного законодавства. не допускається до роботи люди, які не пройшли навчання, інструктаж і перевірку знань з охорони праці.
Систематично проводиться відповідна робота з вихованцями та працівниками щодо дотримання правил особистої безпеки, протипожежної безпеки, дорожнього руху, та дотримання норм охорони праці.
На виконання Закону України «Про дошкільну освіту» від 11.07.2001р. № 2628-ІІІ (із змінами), відповідно до Кодексу цивільного захисту, Положення про єдину державну систему цивільного захисту України, затвердженого постановою Кабінету міністрів України №11 від 09.01.2014 року (зі змінами), з метою формування у дітей свідомого розуміння цінностей власного життя та здоров’я, в закладі було організовано та проведено у березні 2023 року з 27 по 31 «Тиждень безпеки дитини».
Тиждень були проведені відповідно до тематичного плану, з метою поліпшення профілактичної роботи щодо правил поведінки в надзвичайних ситуаціях, дій під час незвичайних ситуацій; ознайомлено вихованців із основними правилами поведінки при експлуатації побутових газо-та електроприладів;при користуванні предметами побутової хімії; при виявленні маловідомих предметів; правила поведінки на воді, поблизу водоймищ; під час збирання грибів та інше. Діти отримали та закріпили достатньо знань, умінь і практичних навичок з безпеки життєдіяльності та на випадок екстремальної ситуації.
· Зміст проведення «Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності» полягав в ефективній організації освітнього процесу, який дозволяв вихованцям оволодіти основами знань про здоровий спосіб життя, формувати правила безпечної поведінки та дотримання їх у різних життєвих ситуаціях.
У зв'язку з введенням воєнного стану заклад працює відповідно до відповідних нормативно-правових документів: Закону України від 24.03.2022 № 2136-IX «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану»,
Діяльність адміністрації спрямована на виховання в учасників освітньо – виховного процесу ЗДО якостей свідомого і обов’язкового виконання правил і норм безпечної поведінки в повсякденній діяльності і в умовах надзвичайної ситуації; формування навиків безпечної поведінки у різних нестандартних ситуаціях, формування знань про правила самозбереження, дорожнього руху, з протипожежної безпеки.
В закладі дошкільної освіти створено систему контролю за виконанням вимог техніки безпеки та охорони праці.
Педагогами закладу проводиться агітаційна робота через пропаганду здорового способу життя та виховання у дітей відповідального ставлення до збереження власного життя на заняттях, в бесідах, при організації сюжетно-рольових, дидактичних та рухливих ігор, а також через батьківські групи «Viber».
В результаті цілеспрямованої діяльності адміністрації та педагогічного колективу закладу дошкільної освіти було проведено ряд заходів щодо вдосконалення роботи з даного питання.
Повторні та позапланові інструктажі з охорони праці, з охорони життя і здоров’я дітей в ЗДО, пожежної безпеки, надання першої медичної допомоги – все це в купі дає вагомий результат щодо організації безпеки життєдіяльності всіх здобувачів освіти та працівників ЗДО .
Двічі на рік, до оздоровчого періоду та початку навчального року, проводиться випробування спортивного обладнання на території дошкільного закладу та групових приміщеннях. Робота всього колективу ЗДО щодо профілактики дитячого травматизму спрямована на формування у дошкільників певної життєвої позиції, елементарної життєвої компетентності. Ми вважаємо, що тільки систематична робота з дітьми щодо безпеки життєдіяльності може виробити в дитячій свідомості стереотипи безпеки в життєвому середовищі.
Впродовж 2022-2023 н. р. були проведені наступні форми роботи: щомісячно проводились тематичні заняття, бесіди, розваги, тренінги, виставка дитячих робіт щодо запобігання дитячого травматизму, заходи по ознайомленню дітей з правилами дорожнього руху.
Позитивний вплив на формування у дошкільників мотивації для оволодіння правилами безпечної поведінки мало використання інформаційно-комунікаційних технологій, а саме: мультимедійних презентацій, інтерактивних ігор тощо.
Протипожежна безпека у дошкільному навчальному закладі посідає важливе місце в організації всієї роботи з охорони праці.
Так, впродовж 2022-2023 н. р. в ЗДО було виконано:
· перезаряджене 5 вогнегасників;
· оновлено знаки протипожежної безпеки (пожежний щит);
Приміщення закладу забезпечено первинною системою оповіщення. З первинних засобів пожежогасіння в ЗДО є: пожежний щит у повній комплектації, ящик з піском, вогнегасники 7 шт.
Річним планом ЗДО сплановано: тиждень з безпеки життєдіяльності, тренінгові навчання – евакуація, контроль за станом протипожежного режиму та станом евакуаційних виходів.
В закладі, на стінах коридору, завжди можливо спостерігати агітаційні плакати з охорони праці, Цивільного захисту населення та пожежної безпеки.
Протипожежна безпека на постійному контролі у директора ЗДО та є невід’ємною частиною управлінського процесу.
5. Залучення педагогічної та батьківської громадськості закладу до управління його діяльністю; співпраця з громадськими організаціями
Адміністрацією та вихователями ЗДО, ведеться постійна та планомірна робота по налагодженню співпраці з кожною сім’єю. Саме така співпраця орієнтована на пошук таких форм і методів роботи, які дозволяють урахувати актуальні потреби батьків, сприяють формуванню активної батьківської позиції, участі батьків у житті закладу. Заклад підтримує бажання батьків поповнювати знання, необхідні для виховання та навчання дітей. Педагогічний колектив організовує для цього різні активні форми співпраці:
· Батьківські збори;
· Індивідуальні консультації з різних питань;
· Організація різних видів виставок: малюнки, поробки;
· Залучення батьків до активної участі у проведенні різноманітних дитячих свят та розваг;
· Залучення батьків до спільних трудових відносин, що сприяють покращенню території закладу;
· Спільна співпраця по озелененню території ЗДО.
6. Діяльність адміністрації з питань управління
У 2022-2023 н.р. продовжується розбудова системи внутрішньої системи якості освіти в ЗДО.
В ЗДО складено та затверджено Положення про систему внутрішньої системи якості освіти в ЗДО, яке містить чіткий алгоритм дій розробки стратегії.
Контроль.
Контроль є важливою функцією управління, який спрямований на інформування про стан об’єкта. В закладі забезпечена та розпочала функцію Внутрішня система забезпечення якості освіти.
На 2022-2023 н. р. закладом було розроблено програма контролю в ЗДО
щодо забезпечення внутрішньої системи якості освіти у 2022-2023 н. р., яка забезпечила охопити функціонування компонентів внутрішньої системи.
Найбільша увага була приділена напрямам освітньої діяльності ЗДО:
· Здобувачі дошкільної освіти. Забезпечення всебічного розвитку дитини дошкільного віку, набуття нею життєвого соціального досвіду.
Впродовж навчального року було забезпечено тематичний контроль:
· Готовність груп до нового навчального року;
7. Залучення батьківської громадськості навчального закладу
до співпраці; співпраця з громадськими організаціями
Родина і заклад дошкільної освіти – два суспільних інститути, які закладають фундамент майбутнього дитини. У них одна мета: виховати здорову, соціально адаптовану, всебічно розвинену людину з високим інтелектуальним, творчим та духовним потенціалом.
Тому ми впроваджуємо найрізноманітніші форми роботи з батьками.
Це: дні відкритих дверей, круглі столи, семінари, тренінги, батьківські конференції, телефон довіри, бесіди, дискусії.
Акцентуючи увагу на роботу закладу в умовах продовження дії воєнного стану, всі заплановані заходи відбувались в онлайн -режимі та у групі «Viber» для батьків, де педагог має прямий зв'язок у спілкуванні та вирішенні нагальних потреб.
Одна зі складових нашої роботи – це сумісна праця з благоустрою території та партнерство в покращені матеріально-технічної бази закладу.
Територію закладу прикрашають висаджені квітники, які доповнюють естетичний вигляд закладу.
Садочок – красивий та сучасний, звичайно, це постійна робота працівників та батьків закладу в його утриманні та модернізації.
Адміністративно – господарча робота ведеться планомірна та позапланово.
Для озеленення території працівниками висаджено квіти .
8. Про дисциплінарну практику та аналіз звернень громадян з питань діяльності закладу.
Робота із зверненнями громадян у Жовківському ЗДО №2 протягом 2022-2023 навчального року здійснювалась відповідно до вимог Закону України «Про звернення громадян», положень Указу Президента України від 7 лютого 2008 року №109/2008 «Про першочергові заходи щодо забезпечення реалізації та гарантування конституційного права на звернення до органів державної влади та органів місцевого самоврядування», Інструкції з діловодства за зверненнями громадян та Класифікатора звернень громадян, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 24 вересня 2008 року №858.
В ЗДО особистий прийом громадян здійснюються відповідно до графіка прийому громадян директором, затвердженим наказом «Про роботу зі зверненнями громадян та затвердження графіку прийому громадян в ЗДО на 2022-2023 н. р.» .
Звернення громадян реєструються в журналі реєстрації звернень громадян.
За звітній період 2022-2023 н. р. батьки зверталися із питаннями влаштування дитини в заклад.
Всі звернення були прийняти у письмовому виді.
Відповіді на звернення громадян були обґрунтовані та надані своєчасно.
Звернення громадян здійснювалось як за графіком прийому громадян так і поза нього, бо в умовах військового стану та за відсутністю укриття, вхід до закладу стороннім особам заборонений.
Всі звернення розглядалися вчасно відповідно до встановленого законодавством терміну.
Серед працівників закладу проводиться робота по ознайомленню зі змінами в законодавстві , що регулює роботу зі зверненнями громадян.
Не дивлячись на важкі часи нашої країни, введення воєнного стану в Україні та припинення освітнього процесу, перераховуючи досягнення колективу в успішній організації освітньо – виховної роботі, інклюзивної освіти, зміцненні матеріально – технічної бази закладу, участь колективу в конкурсах, конференціях, вебінарах, - можливо зробити висновок про кваліфіковану організацію роботи ЗДО, про успішну роботу педагогів, про достатній рівень сформованості умінь та навичок вихованців, про надання інклюзивних послуг – все це дає змогу впевнено затвердити що заклад дошкільної освіти - є сучасним , комфортним та безпечним закладом дошкільної освіти .
Протокол № 2
загальних зборів
Жовківського ЗДО № 2
від 21 серпня 2023 року
Присутніх- 31 чол.
Відсутніх – 2 чол.( тимч. втрат. працезд.)
Запрошені - члени батьківського комітету, громадськість.
ПОРЯДОК ДЕННИЙ:
1.Звіт директора Жовківського ЗДО № 2 за 2022- 2023 звітний період.
2.Обговорення звіту керівника.
ВИСТУПИЛИ:
- Романчук Ольга Іванівна - мама дитини, яка достойно оцінила роботу керівника.
- Дольна Ярослава Михайлівна - вихователь закладу, яка запропонувала оцінити роботу керівника на високому рівні.
- Гончаренко Катерина Віталіївна - голова ПК, яка запропонувала порушити клопотання перед відділом освіти Жовківської міської ради про нагородження грамотою відділу освіти за високі показники у роботі Зуб С. Й.
УХВАЛИЛИ:
1.Оцінити роботу директора Жовківського ЗДО № 2 на високому рівні.
2.Порушити клопотання перед відділом освіти Жовківської міської ради про нагородження грамотою відділу освіти за високі показники у роботі преміювання Зуб С. Й.
Голова зборів Петрів І.А.
Секретар зборів Гончаренко К. В.