В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЗАСТОСОВУЄТЬСЯ УКРАЇНСЬКА МОВА , яка визначається у Законі України " Про забезпечення функціонування української мови як державної" та "Про освіту"

ПРОТИДІЯ БУЛІНГУ

Загальні питання

1. Цей Порядок розроблено відповідно до Закону України «Про внесення змін до деяких          законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)».

2. Цей Порядок визначає процедуру подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькуванню).

3. Заявниками можуть бути здобувачі освіти, їх батьки/законні представники, працівники та педагогічні працівники закладу та інші особи.

4. Заявник забезпечує достовірність та повноту наданої інформації.

5. У цьому Порядку терміни вживаються у таких значеннях:

Булінг (цькування) – діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або)такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.

Типовими ознаками булінгу (цькування) є:

Ø систематичність (повторюваність) діяння;

Ø наявність сторін – кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності);

Ø дії або бездіяльність кривдника, наслідком яких є заподіяння психічної та/або фізичної шкоди, приниження, страх, тривога, підпорядкування потерпілого інтересам кривдника, та/або спричинення соціальної ізоляції потерпілого.

Подання заяви про випадки булінгу (цькуванню)

1. Здобувачі освіти, працівники та педагогічні працівники, батьки та інші учасники освітнього процесу, яким стало відомо про випадки булінгу (цькування), учасниками або свідками якого стали, або підозрюють його вчинення по відношенню до інших осіб за зовнішніми ознаками, або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб зобов’язані повідомляти керівнику закладу.

2. Розгляд та неупереджене з’ясування обставин випадків булінгу (цькування) здійснюється відповідно до поданих заявниками заяв про випадки булінгу як у усній, так і в письмовій формі.

3. Заяви, що надійшли на електронну пошту закладу отримує діловод, яка зобов’язана терміново повідомити керівника закладу та відповідальну особу.

4. Прийом та реєстрацію поданих Заяв здійснює відповідальна особа, а в разі її відсутності – особисто керівник закладу.

5. Заяви реєструються в окремому журналі реєстрації заяв про випадки булінгу (цькування).

6. Форма та примірний зміст Заяви оприлюднено на офіційному веб-сайті закладу.

7. Датою подання заяв є дата їх прийняття.

8. Розгляд Заяв здійснює керівник закладу з дотриманням конфіденційності.

Відповідальна особа

1. Відповідальною особою призначається працівник закладу освіти з числа педагогічних працівників.

2. До функцій відповідальної особи відноситься прийом та реєстрація Заяв, повідомлення керівника закладу.

3. Відповідальна особа призначається наказом керівника закладу.

4. Інформація про відповідальну особу та її контактний телефон оприлюднено на офіційному веб-сайті закладу.

Комісія з розгляду випадків булінгу (цькування)

1. За результатами розгляду Заяви керівник закладу видає рішення про проведення розслідуваннявипадків булінгу (цькування) із визначенням уповноважених осіб.

2. З метою розслідування випадків булінгу (цькування) уповноважені особи мають право вимагатиписьмові пояснення та матеріали у сторін.

3. Для прийняття рішення за результатами розслідування керівник закладу створює комісію з розгляду випадків булінгу (цькування) та скликає засідання.

4. Комісія створюється наказом керівника закладу.

5. До складу комісії можуть входити педагогічні працівники (у томі числі психолог, соціальний педагог), батьки постраждалого та булера, керівник закладу та інші заінтересовані особи.

6. Комісія у своїй діяльності керується законодавством України та іншими нормативними актами.

7. Якщо Комісія визначила що це був булінг (цькування), а не одноразовий конфлікт чи сварка, тобто відповідні дії носять систематичний характер, то керівник закладу освіти зобов’язаний повідомити уповноважені органи Національної поліції (ювенальна поліція) та службу у справах дітей.

8. У разі, якщо Комісія не кваліфікує випадок як булінг (цькування), а постраждалий не згодний зцим, то він може одразу звернутись до органів Національної поліції України із заявою, про що керівник закладу освіти має повідомити постраждалого.

9. Рішення Комісії приймаються більшістю її членів та реєструються в окремому журналі, зберігаються в паперовому вигляді з оригіналами підписів всіх членів Комісії.

10. Потерпілий чи його/її представник можуть звертатися відразу до уповноважених органів Національної поліції України (ювенальна поліція) та службу у справах дітей з повідомленням про випадки булінгу (цькування).

11. Батьки зобов’язані виконувати рішення та рекомендації Комісії.

Терміни подання та розгляду Заяв

1. Заявники зобов’язані терміново повідомляти керівнику закладу про випадки булінгу (цькування), а також подати Заяву.

2. Рішення про проведення розслідування із визначенням уповноважених осіб видається протягом1 робочого дня з дати подання Заяви.

3. Розслідування випадків булінгу (цькування) уповноваженими особами здійснюється протягом 3робочих днів з дати видання рішення про проведення розслідування.

4. За результатами розслідування протягом 1 робочогодня створюється Комісія та призначається їїзасідання на визначену дату але не пізніше чим через 3 робочих дні після створення Комісії.

5. Керівник закладу зобов’язаний повідомити уповноважені органи Національної поліції (ювенальна поліція) та службу у справах дітей про кваліфікований Комісією випадок булінгу (цькування)протягом одного дня.

ПОРЯДОК

реагування на доведені випадки булінгу 

(цькування) в закладі освіти

Загальні питання

1. Цей Порядок розроблено відповідно до Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)».

2. Цей Порядок визначає процедуру реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі.

Реагування на доведені випадки булінгу

1. На основі рішення комісії з розгляду випадків булінгу (цькування), яка кваліфікувала випадок якбулінг (цькування), а не одноразовий конфлікт чи сварку, тобто відповідні дії носять систематичний характер, керівник закладу:

Ø повідомляє уповноваженим підрозділам органів Національної поліції України (ювенальнаполіція) та службі у справах дітей про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти;

Ø забезпечує виконання заходів для надання соціальних та психолого-педагогічних послугздобувачам освіти, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу (цькування) (далі – Заходи).

2. Заходи здійснює соціальний педагог у взаємодії з практичним психологом закладу освіти та затверджуються керівником закладу.

3. З метою виконання Заходів запроваджено консультаційні години у практичного психолога і соціального педагога, створено скриньку довіри, оприлюднено телефони довіри.

ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ОСІБ 

причетних до булінгу (цькування)

Відповідальність за булінг (цькування) встановлена статтею 1734 Кодексу України про адміністративніправопорушення такого змісту:

«Стаття 173-4. Булінг (цькування) учасника освітнього процесу.

Булінг (цькування), тобто діяння учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи, або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого, тягне за собою накладення штрафу від 50 до 100 неоподаткованих мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від 20 до 40 годин.

Діяння, передбачене частиною першою цієї статті, вчинене групою осіб або повторно протягом рокупісля накладення адміністративного стягнення, тягне за собою накладення штрафу від 100 до 200неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від 40 до 60 годин.

Діяння, передбачене частиною першою цієї статті, вчинене малолітніми або неповнолітніми особами віком від 14 до 16 років, тягне за собою накладення штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють, від 50 до 100 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від 20 до 40 годин.

Діяння, передбачене частиною другою цієї статті, вчинене малолітньою або неповнолітньою особоювіком від 14 до 16 років, тягне за собою накладення штрафу на батьків або осіб,які їх замінюють, від 100 до 200 неоподаткованих мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від 40 до 60 годин.

Неповідомлення керівником закладу освіти уповноваженим підрозділам органів Національної поліції України про випадки булінгу (цькування) учасника освітнього процесу тягне за собою накладенняштрафу від 50 до 100 неоподаткованих мінімумів доходів громадян або виправні роботи настрок до 1 місяця з відрахуванням до 20 % заробітку».

ЯКЩО ВАША ДИТИНА СТАЛА ЖЕРТВОЮ БУЛІНГУ?

- Подайте керівнику закладу освіти заяву про випадки булінгу (цькування) щодо вашої дитини;

- Поясніть дитині, до кого вона може звернутися за допомогою у разі цькування (вчителі, керівництво школи, психолог, старші учні, батьки інших дітей, охорона).

Якщо вирішити ситуацію з булінгом на рівні школи не вдається – зверніться в поліцію!

ЯКЩО ВАША ДИТИНА АГРЕСОР?

- Відверто поговоріть з дитиною про те, що відбувається, з’ясуйте мотивацію її поведінки;

- Поясніть дитині, що за вчинення булінгу (цькування) наступає адміністративна відповідальність;

- Чітко і наполегливо попросіть дитину припинити таку поведінку; повідомте їй, що будете спостерігати за її поведінкою;

- Зверніться до шкільного психолога і проконсультуйтеся щодо поведінки своєї дитини під час занять;

- Дотримуйтесь рекомендацій комісії з розгляду випадків булінгу, якщо щодо вашої дитини

Пам’ятайте, дитина-агресор не зміниться відразу! Це тривалий процес, який потребує витримки і терпіння!

ДЕ ОТРИМАТИ ДОПОМОГУ? 

Якщо Вам необхідна правова допомога (юридична консультація, складання заяви, інших документів) – зверніться до Єдиного контакт-центру безоплатної правової допомоги за номером 0 800 213 103*.

ВАЖЛИВО: діти мають право безоплатно отримати послуги адвоката (складання заяв, представництво в суді).

Якщо дитині необхідна психологічна допомога – зверніться на Національну дитячу «гарячу лінію» для дітей та батьків з питань захисту прав дітей за номером 116-111.

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ

здобувача освіти в закладі дошкільної освіти (ясла-садку) №222

Деснянського району міста Києва

Правила поведінки здобувача освіти в ЗДО розроблені на підставі Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», наказів Міністерства освіти і науки України , Положення про дошкільний навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 року № 305, Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 року № 234, Інструкцією з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затвердженою спільним наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерством охорони здоров’я України від 17.04.2006 р. № 298/227, Статуту закладу дошкільної освіти (ясла-садок) №327 Деснянського району міста Києва.

Здобувачі освіти в ЗДО (ясла-садок) №222 під наглядом педагогів мають дотримуватись таких правил:

• Приходити вчасно в заклад дошкільної освіти.

• Бути охайно одягненому та гарно причесаному.

• Бути одягненим по сезону в залежності від температури повітря, в групі: в одно- двошаровий одяг, шкарпетки, взуття із задником. Слід пам`ятати, що від одягу залежить комфортний стан дитини, її гарний настрій, стан здоров`я.

• Вітатися з усіма працівниками ЗДО.

• Виконувати прохання вихователя, дослухатись до його вказівок.

• Якщо щось болить, то обов’язково про це сказати вихователю.

• Берегти іграшки, майно та книги.

• Мити руки перед їдою, після туалету та у випадку їх забруднення.

• Не ходити з вологими рукавами після миття рук.

• Дотримуватись правил користування туалетом.

• З допомогою дорослого прибирати ліжко після денного сну.

• Вмиватись та розчісувати волосся після денного сну.

• Постійно підтримувати одяг в порядку.

• Не ображати дітей своєї групи та молодших за себе.

• Брати участь в освітній діяльності, іграх, побутовій праці та праці в природі.

• Слідкувати за станом речей у персональній шафі для одягу.

• Мати особисті носові хустинки.

• Дотримуватися вимог безпеки.

• Якщо сподобалася іграшка свого однолітка, слід чемно попросити її у нього.

• Не можна брати іграшки, особисті речі іншої дитини без її дозволу.

• Звертатися до дорослих по імені та по батькові.

• Не можна ламати обладнання групи, іграшки, дидактичні посібники, книги, спортивний інвентар.

• Не дозволяється приносити в дитячий колектив та зберігати в шафах для одягу солодощі, фрукти, іграшки та інші предмети.

• Забороняється вживання непристойних виразів і жестів.

• Забороняється здобувачам освіти покидати приміщення і територію ЗДО без супроводу дорослого.

• Обов’язковим для кожного здобувача освіти є використання змінного взуття.

• Спортивний одяг, призначений для занять фізичної культури, недоречний для носіння в групі.

• Забороняється виходити із групового приміщення, бігати по сходах, поблизу вікон і в інших місцях, непристосованих для ігор.

• Забороняється штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу.

• Категорично забороняється самовільно відчиняти вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна.

• На заняття із фізкультури здобувачі освіти приходять у спортивній формі та спортивному взутті.

• Здобувач освіти має право ставити різноманітні запитання вихователеві, відстоювати свою точку зору і свої переконання при обговоренні різних проблем і власної поведінки.

• Під час харчування здобувачу освіти належить дотримуватися хороших манер і поводитися пристойно.

• Здобувач освіти повинні шанобливо ставитись до помічника вихователя.

• Розмовляти під час прийому їжі не рекомендується, можна неголосно попросити сусіда за столом передати серветку, тарілку з хлібом, інше.

• Слід вживати тільки ту їжу, яка приготовлена на харчоблоці ЗДО.

• Здобувачі освіти допомагають дорослим прибирати посуд зі столу після вживання їжі.

• Здобувачі освіти дбайливо ставляться до посуду, бережуть його.

• Здобувачі освіти залучаються до чергувань по їдальні, по заняттях та по куточку природи.

• Здобувачі освіти під керівництвом вихователя неухильно дотримуються правил пожежної безпеки.

• Здобувачі освіти не граються з вогнем – це небезпечно!

• Не гратися поза межами спеціально обладнаного дитячого майданчика .

• Під час прогулянки триматися в полі зору вихователя, не виходити за територію майданчика, ЗДО.

• Не відгукуватися на пропозицію невідомих сторонніх осіб піти з ними.

• Не брати в руки невідомі та небезпечні предмети;

• Не залазити на обладнання майданчиків без дозволу дорослих;

• Виходити на вулицю та повертатися з прогулянки спокійним кроком, не штовхатися, не бігти.

• Обирати для себе лише безпечні предмети і атрибути для предметно-практичної діяльності, лагодженні іграшок, книжок.

• Не ховатися у шафи, під ліжками і столами.

• Не стояти під дахом будівлі, коли на них є бурульки.

• Рухатися лише по розчищених від снігу, льоду та посипати піском доріжках, східцях.