Головне завдання дефектолога - визначити індивідуальний маршрут розвитку, корекція та компенсація основного дефекту, а також різних вторинних порушень, виховання і навчання дитини, надання психологічної і консультативної підтримки батькам.
Проводить детальне обстеження дитини, виходячи з якого діагностує його здатності до навчання. Якщо відхилення в розвитку виявлені, організовується робота, спрямована на максимальне заповнення і відновлення недоліків у розвитку.
Проводить заняття, метою яких є розвиток основних психічних процесів (сприйняття, уваги, пам'яті, розумовихпроцесів і т. д.).
- розвиток сенсорики;
- навчання грі і ігрокорекція. Цізаняття потрібні, так як не всі діти вміють грати або їх розвиток ігрової здатності не відповідає віку;
- розвиток мовлення за допомогою ознайомлення з навколишнім світом. В ході цих занять діти вчаться бачити предмети і явища, які оточують їх у житті. При цьому розширюється їхс вітогляд і словниковий запас, а також формується зв’язне мовлення;
- розвиток елементарних математичниху явлень про кількість, простір та час;
- підготовка до школи.
Є в закладі група «Ягідки», де весь колектив сворює всі необхідні умови для надання кваліфікованої допомоги вашим дітям.
Шановні батьки всі запитання,які виникають у Вас, ви можете отримати, звернувшись до нас за консультацією.