Колектив закладу дошкільної освіти здійснює цікаве і змістовне життя, як для дітей так і для дорослих. Вони роблять все, щоб освітній та виховний процес в закладі були цікавими, творчими, щоб панувала атмосфера доброзичливості, взаєморозуміння і любові.
Зміст освітнього процесу в закладі освіти визначається Базовим компонентом дошкільної освіти (2021).
Освітня та виховна діяльність в ЗДО здійснюється рідною українською мовою.
Програмно-методичне забезпечення освітньої діяльності
Освітня програма для дітей від 2 до 7 років «Дитина» (Київ-2025);
Програма розвитку дитини від народження до шести років "Я У світі";
Освітня програма ЗДО (ясла-садок) № 102;
Парціальні програми:
«Казкова фізкультура». Парціальна програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку. Автор: Єфименко М. М. (Лист ІМЗО від 09.07.2019 №22.1/12-Г-627);
Програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку «Про себе треба знати, про себе треба дбати» / Л. В. Лохвицька (протокол №5 від 21.08.2024р. №1.0049-2024).
Парціальна програма з національно-патріотичного виховання для дітей середнього та старшого дошкільного віку «Україна - моя Батьківщина» /за редакцією Рейпольської О.Д., протокол №3 від 21.06.2022, №1.0009-2022/
- збереження та зміцнення фізичного, психічного і духовного здоров’я дитини;
- формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностей та нахилів, набуття нею соціального досвіду;
- виховання у дітей любові до України, шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей українського народу, а також цінностей інших націй і народів, свідомого ставлення до себе, оточення та довкілля;
- виконання вимог базового компонента дошкільної освіти, забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту;
- здійснення соціально-педагогічного патронату сім’ї;
- виховання потреби в самореалізації та самоствердженні, втілення в практику нової моделі закладу дошкільної освіти, спрямованої на поглиблений інтелектуальний розвиток дитини.
«Розвиток творчого потенціалу та творчих здібностей дітей».
- створити умови для самореалізації кожної дитини в процесі організації театралізованої діяльності дітей;
- активізувати творчий потенціал та творчу активність дітей використовуючи театралізовані ігри, етюди, вправи, спільну діяльність дорослих та дітей;
- забезпечувати взаємозв'язок театралізованої діяльності з іншими видами діяльності в єдиному педагогічному процесі;
- виховувати позитивні емоції та сприяти укріпленню комунікативних відносин між дітьми.
ЗАВДАННЯ на 2025-2026 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
І квартал
Удосконалювати роботу з фізичного виховання через різні форми рухової активності та впровадження в освітній процес новітніх здоров'язбережувальних технологій.
ІІ квартал
Продовжувати виховувати основи патріотизму, збагачувати соціальний досвід дошкільників через ознайомлення з культурою, традиціями та звичаями свого народу.
ІІІ квартал
Спрямувати діяльність педагогів на формування комунікативно-мовленнєвих здібностей, культуру українського мовлення дошкільників, спонукаючи їх до активних творчих проявів засобами театрально-ігрової діяльності.
- драматичний гурток "Маленькі таланти» (керівник Кіреєва О.В.);
- художній гурток «Творчість без обмежень» (керівник Герман Т.Ф.).
Також обладнана студія Мистецтв, яка призначена для збагачення життєвих та художньо-естетичних вражень, для творчого самовираження малят.