https://sites.google.com/view/hadiach-cprpp
Екологічне виховання дошкільників — це співпраця педагогів та дітей, спрямована на розвиток умінь гармонійно взаємодіяти з природою.
Екологічна культура дошкільників формується через образ досконалого навколишнього світу, умовного ідеалу.
Уявлення про ідеал ґрунтуються на:
1.знаннях про природу та екологічні потреби живих організмів
2.позитивному ставленні дорослих до природи
3.усвідомленні своєї відповідальності за екологію.
Методи та форми екологічного виховання :
1.Екскурсії
2.Екологічні казки
3.Дидактичні ігри
4.Екологічні свята
5.Практичні заняття
6.Проекти
7.Експерименти
8.Паця на природі
9.Ігри-подорожі
10.Ігри-медитації
11.Демонстрація картин та фільмів
12.Бесіди
13.Словесно-логічні завдання
14.Екологічні виставки
15.Екологічні конкурси тощо.
Екскурсії - Накопичують знання про природу, навчають взаємодіяти з нею, спостерігати та аналізувати. Знайомлять з різними проявами природи.
Екологічні казки - Знайомлять вихованців із тваринним та рослинним світом, дозволяють цікаво та доступно розповісти про складні природні явища.
Дидактичні ігри - Ознайомлюють з новою інформацією, дають можливість ефективніше засвоїти матеріал. Розвивають мовлення, мислення, увагу та пам'ять, спонукають до міркування.
Свята - Виховують естетичні почуття: любов до природи, бажання її берегти та примножувати.
Практичні заняття, проекти - Формують усвідомлення власної причетності до збереження екології, виховують любов до тваринного та рослинного світу.
Садіння кресс-салата
Саджання цибулі
Сортування сміття
Поливання квітів та годування рибок