Індивідуальна методична проблема

Мета проблеми:

• виявити особливості навчання іноземної мови в молодшому шкільному віці;

• дати визначення поняттю гра і розглянути різні види класифікацій ігор;

• розвивати творчі здібності учнів шляхом використання ігрових моментів на уроках англійської мови.

Завдання:

• пізнати роль гри на уроці англійської мови в молодших класах;

• зробити цей предмет цікавим;

• навчити учнів працювати в парах, колективно.