ตัวชี้วัดระหว่างทาง
ว 1.2 ม 1/2 ใช้กล้องจุลทรรศน์ใช้แสงศึกษาเซลล์และโครงสร้างต่าง ๆ ภายในเซลล์
ว 1.2 ม 1/4 อธิบายการจัดระบบของสิ่งมีชีวิต โดยเริ่มจากเซลล์เนื้อเยื่อ อวัยวะ ระบบอวัยวะ จนเป็นสิ่งมีชีวิต
ว 1.2 ม 1/6 ระบุปัจจัยที่จําเป็นในการสังเคราะห์ด้วยแสงและผลผลิตที่เกิดขึ้นจากการสังเคราะห์ด้วยแสงโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์
ว 1.2 ม 1/7 อธิบายความสําคัญของการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม
ว 1.2 ม 1/10 เขียนแผนภาพที่บรรยายทิศทางการลําเลียงสารในไซเล็มและโฟลเอ็ม
ของพืช
ว 1.2 ม 1/11 อธิบายการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ และไม่อาศัยเพศของพืชดอก
ว 1.2 ม 1/12 อธิบายลักษณะโครงสร้างของดอกที่มีส่วนทําให้เกิดการถ่ายเรณูรวมทั้งบรรยายการปฏิสนธิของพืชดอก การเกิดผลและเมล็ดการกระจายเมล็ด และการงอกของเมล็ด
ว 1.2 ม 1/13 ตระหนักถึงความสําคัญของสัตว์ที่ช่วยในการถ่ายเรณูของพืชดอก โดยการไม่ทําลายชีวิตของสัตว์ที่ช่วยในการถ่ายเรณู
ว 1.2 ม 1/14 อธิบายความสําคัญของธาตุอาหารบางชนิดที่มีผลต่อการเจริญเติบโตและการดํารงชีวิตของพืช
ว 1.2 ม 1/16 เลือกวิธีการขยายพันธุ์พืชให้เหมาะสมกับความต้องการของมนุษย์โดยใช้ความรู้เกี่ยวกับการสืบพันธุ์ของพืช
ว 1.2 ม 1/17 อธิบายความสําคัญของเทคโนโลยีการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืชในการใช้ประโยชน์ด้านต่าง ๆ
ตัวชีวัดปลายทาง
ว 1.2 ม 1/1 เปรียบเทียบรูปร่าง ลักษณะ และโครงสร้างของเซลล์พืชและเซลล์สัตว์รวมทั้งบรรยายหน้าที่ของผนังเซลล์เยื่อหุ้มเซลล์ไซโทพลาซึมนิวเคลียส แวคิวโอล ไมโทคอนเดรียและคลอโรพลาสต์
ว 1.2 ม 1/3 อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างรูปร่างกับการทําหน้าที่ของเซลล์
ว 1.2 ม 1/5 อธิบายกระบวนการแพร่และออสโมซิสจากหลักฐานเชิงประจักษ์และยกตัวอย่างการแพร่และออสโมซิสในชีวิตประจําวันว ว 1.2 ม 1/8 ตระหนักในคุณค่าของพืชที่มีต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม โดยการร่วมกันปลูกและดูแลรักษาต้นไม้ในโรงเรียนและชุมชนว ว 1.2 ม 1/9 บรรยายลักษณะและหน้าที่ของไซเล็มและโฟลเอ็ม
ว 1.2 ม 1/15 เลือกใช้ปุ๋ยที่มีธาตุอาหารเหมาะสมกับพืชในสถานการณ์ที่กําหนด
ว 1.2 ม 1/18 ตระหนักถึงประโยชน์ของการขยายพันธุ์พืชโดยการนําความรู้ไปใช้ในชีวิตประจําวัน
