本校位處台灣西南隅鹽分地帶，開發甚早，可追溯至荷蘭明鄭時代，文風鼎盛，創作不輟，人才輩出，更是早期西拉雅族的故地，充滿濃濃原民特色，飛番遺跡正位於本校學區中。

根據研究顯示，學生如果在三年級結束時閱讀能力仍然不佳，其他學科之學習成績也不會理想；甚至影響該生日後的整個學習過程，因此培養學生閱讀能力，是本校責無旁貸之大任。

申請和草閱讀活動，聘請專任教師指導新住民子女的閱讀能力，透過繪本創作、戲劇表演及藝術創作…等，提升學生對閱讀的喜愛，減少因文化差距造成的影響。