Интерактивные игры

Дидактические игры «Народные промыслы» (для детей 5-6 лет)

Цель: закрепить представления о различных видах народных промыслов.

Задачи: 

Образовательные: закрепить знания воспитанников о народных промыслах. Учить выделять характерные особенности изделий хохломских, городецких, гжельских и дымковских мастеров.

Развивающие: развивать зрительное внимание, мыслительные и психические процессы.
Воспитательные: Воспитывать эстетическое отношение к изделиям народно-прикладного искусства.

Используемое программное обеспечение: Power Point.

Рекомендации по использованию игры:

Игра предназначена для воспитанников старшего дошкольного возраста.

Дидактические игры формирует знания детей о народно-прикладном искусстве, можно использовать в коллективной, командной или индивидуальной форме работы.

Ребенок, умеющий читать, может играть самостоятельно.

Правила и ход игры:

Дидактические игры функционирует в формате «Показ слайдов».

Первый и также последующие слайды содержат активную кнопку в виде зеленой стрелки для перехода на следующий слайд.

Второй слайд содержит в себе игровое поле с наименованием игры: «Найди дымковские игрушки». Правильный или неправильный ответ можно узнать по звуковому сигналу, который звучит при нажатии на картинку. Правильно угаданные картинки перемещаются в квадратики со знаком вопроса.

Игра «Укрась поднос хохломской росписью»

При нажатии на правильные узоры, они перемещаются на поднос, тем самым украшая его. Если кликнуть неправильный узор, картинка покачивается. Игра сопровождается звуковыми сигналами.

Четвертый – шестой слайды.  

Игра «Четвертый лишний» 

При правильном ответе, щелкнув на картинку мышью, она увеличивается в размере с сопровождением звукового сигнала. При неправильном нажатии, картина становится прозрачным.

Седьмой слайд.

Игра «Найди отличия»

Нужно найти 9 отличий на двух картинках. Отличия кликаем только на правой картинке. Отличие активно, если при наведении мышкой показывается ладонь  (а не стрелка ). При правильном клике, прямоугольник с номером перемещается на место отличия.