Para começar o circuito, os alunos foram desafiados a acender um LED. Durante a realização do desafio eles perceberam que a bateria possui lados diferentes. A partir dessa descoberta aprendemos que é necessário conectar o pólo positivo da bateria em um material condutor e o polo negativo em outro. Aprendemos também a identificar o lado positivo e negativo do LED. Sabendo desses conceitos básicos, colocamos a mão na massa e testamos diversos materiais condutores para criar circuitos elétricos.
Materiais condutores: fio de cobre, papel alumínio e massinha de modelar.
Fontes de energia: baterias de 3 e 9 volts.