Опрацювати матеріал уроків та виконати завдання, які знаходяться за посиланням
Виконані завдання надсилати для перевірки на електронну пошту: Яковчук Н.І. Yakovg79@ukr.net
Користуватися підручником Біологія і екологія 10 клас https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.html
Тема 1. Міждисциплінарні зв’язки біології та екології
Опрацювати § 1. 3
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 2. Рівні організації біологічних систем
Опрацювати § 2
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 3. Стратегії сталого розвитку природи і суспільства
Опрацювати § 4
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 4. Біорізноманіття. Систематика – наука про різноманітність організмів.
Опрацювати § 5 https://www.youtube.com/watch?v=PnRFl80WT1U переглянути відео та створити конспект. Лабораторна робота 1. Визначення таксономічного положення виду
Виконати роботу на подвійних листках і надіслати на електронну адресу викладача (при закінченню дистанційного навчання принести викладачу роботи)
Тема 5. Сучасні критерії виду
Опрацювати § 6
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 6. Віруси, віроїди, пріони.
Опрацювати § 7
Домашнє завдання : https://www.youtube.com/watch?v=T77rGGZ5yM0 переглянути відеоурок та створити конспект.
Тема 7. Роль вірусів у природі і житті людини
Опрацювати § 8
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 8. Прокаріотичні організми. Археї. Бактерії.
Опрацювати § 9,10
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 9. Еукаріоти
Опрацювати § 11
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 10. Гриби Різноманітність грибів
Опрацювати § 12,13
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 11. Рослини. Водорості, вищі рослини
Опрацювати § 14,15
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 12. Справжні тварини . Багатоклітинні тварини
Опрацювати § 17
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 13. Представлення проектів " Характеристика видів"
Створити проект та надіслати на електронну адресу викладача
Тема 14. Тематичне оцінювання
Виконати тест за посиланням ( викладач повідомить дату і час)
Тема 15. Обмін речовин і перетворення енергії
Опрацювати § 18
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 16. Біоелементи. Біонеорганічні речовини
Опрацювати § 19
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 17. Білки, нуклеїнові кислоти: огляд будови й біологічної ролі
Опрацювати § 20
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 18. Вуглеводи, ліпіди: огляд будови й біологічної ролі
Опрацювати § 21
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 19 Структури клітин, які забезпечують процеси обміну речовин і енергії
Опрацювати § 22
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 20. Обміну речовин в автотрофних організмах
Опрацювати § 23
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 21. Обміну речовин в гетеротрофних організмах
Опрацювати § 24
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 22.Роль ферментів у забезпеченні метаболізму
Опрацювати § 25
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 23. Вітаміни їх роль в обміні речовин
Опрацювати § 26
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 24. Енергетичне забезпечення процесів метаболізму
Опрацювати §
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 25.Обмін речовин в організмі людини
Опрацювати § 28
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 26.Порушення обміну біоелементів
Опрацювати § 29
Домашнє завдання : https://www.youtube.com/watch?v=6BEyQ3FtmAE&list=PLsWyMT6uUTrcQ-TBOeSe3uK4xKpTFAxLK&index=1&pp=iAQB переглянути відеоурок та створити конспект.
Тема 27. Значення питної води для збереження здоров`я людини
Опрацювати § 29
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 28. Раціональне харчування – основа нормального обміну речовин
Опрацювати § 30
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 29. Негативний вплив токсичних речовин на метаболізм
Опрацювати § 31
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 30. Нейрогуморальна регуляція процесів метаболізму
Опрацювати § 32
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 31. Практична робота 1. Складання схеми обміну вуглеводів, ліпідів, білків
Виконати роботу на подвійних листках і надіслати на електронну адресу викладача (при закінченню дистанційного навчання принести викладачу роботи)
Тема 32. Тематичне оцінювання
Виконати тест за посиланням ( викладач повідомить дату і час)
Тема 33. Основні поняття генетики
Опрацювати § 33
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 34. Закономірності спадковості. Закони Г. Менделя.
Опрацювати § 34
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 35. Закономірності спадковості. ІІІ закон Менделя
Опрацювати § 35
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 36. Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини
Опрацювати § 37
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 37. Організація спадкового матеріалу і його реалізація
Опрацювати § 38
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 38. Гени. Регуляція активності генів
Опрацювати § 39
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 39. Каріотип людини та його особливості
Опрацювати § 40
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 40. Практична робота 2. Розв`зування типових задач з генетики
Виконати роботу на подвійних листках і надіслати на електронну адресу викладача (при закінченню дистанційного навчання принести викладачу роботи)
Тема 41. Геном людини . Генетика людини
Опрацювати § 41,42
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 42. Успадкування ознак у людини . Зчеплене успадкування
Опрацювати § 43
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 43. Зчеплене успадкування
Опрацювати § 44
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект.
Тема 44. Тематичне оцінювання
Виконати тест за посиланням ( викладач повідомить дату і час)
Тема 45. Закономірності мінливості людини
Опрацювати § 45
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 46. Лабораторна робота 2. Вивчення закономірностей модифікаційної мінливості
Виконати роботу на подвійних листках і надіслати на електронну адресу викладача (при закінченню дистанційного навчання принести викладачу роботи)
Тема 47. Мутації та їх властивості
Опрацювати § 46
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 48. Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів
Опрацювати § 47
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 49. Генетичний моніторинг в людських спільнотах
Опрацювати § 48
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 50. Сучасні завдання медичної генетики
Опрацювати § 51
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 51. Хвороби спадкового походження
Опрацювати § 52
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 52. Тематичне оцінювання
Виконати тест за посиланням ( викладач повідомить дату і час)
Тема 53. Репродукція – механізм безперервності існування видів
Опрацювати § 53
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 54. Особливості регенерації організму.
Опрацювати § 54
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 55. Трансплантація тканин та органів людини
Опрацювати § 55
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 56. Репродукція клітин.
Опрацювати § 56
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 57. Ріст і розвиток та чинники, що на нього впливають
Опрацювати § 57
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 58. Онкологічні захворювання та онкогенні чинники
Опрацювати § 59
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 59. Статеві клітин. Особливості гаметогенезу в людини
Опрацювати § 60
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 60. Лабораторна робота 3. Вивчення будови статевих клітин людини
Виконати роботу на подвійних листках і надіслати на електронну адресу викладача (при закінченню дистанційного навчання принести викладачу роботи)
Тема 61. Суть і біологічне значення запліднення
Опрацювати § 60
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 62. Репродуктивне здоров`я та медецина
Опрацювати § 66,62
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 63. Ембріогенез людини.
Опрацювати § 63
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 64. Лабораторна робота 4. Вивчення етапів ембріогенезу
Виконати роботу на подвійних листках і надіслати на електронну адресу викладача (при закінченню дистанційного навчання принести викладачу роботи)
Тема 65. Постембріональний розвиток. Чинники, що впливають на ріст і розвиток людини
Опрацювати § 64
Домашнє завдання : опрацювати питання для самоконтролю та створити конспект
Тема 66. Тематичне оцінювання
Виконати тест за посиланням ( викладач повідомить дату і час)
Тема 67. Підсумкова контрольна робота за рік
Виконати тест за посиланням ( викладач повідомить дату і час)