Doctora en Comunicación y Educación y maestra de Educación Especial. Es profesora e investigadora en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (HUHEZI) de Mondragon Unibertsitatea. Coordinadora la investigación del área de Digitalización de Centro de Innovación KoLaborategia, así como de la mención Innovación Educativa del Grado de Educación Primaria. Sus líneas de investigación son la competencia digital en educación, los entornos y ecosistemas de aprendizaje, el diseño tecnopedagógico y la visión crítica de la innovación educativa, incluyendo la perspectiva ética.

Francisco Bellas es catedrático en la Universidade da Coruña (UDC). Lleva más de 20 años investigando en el campo de la IA aplicada, además de impartir diferentes asignaturas en la UDC relacionadas con el aprendizaje automático y la robótica autónoma. Desde el año 2016, ha participado en el desarrollo del robot educativo Robobo, que ha recibido numerosos premios internacionales relacionados con la educación STEM. En los últimos años ha liderado diferentes proyectos educativos en el campo de la educación en IA, principalmente para niveles preuniversitarios, centrados en el desarrollo de un plan de estudios de IA adaptado y también en el desarrollo de Sistemas Tutores Inteligentes. Forma parte del grupo de expertos en IA en educación de la Xunta de Galicia, y ha liderado un grupo de trabajo sobre el mismo tema en el European Digital Education Hub.