興福同心‧與書同行
Loving Xin-Fu, Loving Books
興福同心‧與書同行
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【活動紀錄】與洪新富老師有約──玩轉紙藝人生
【423世界閱讀日】
4 月 23 日是個別具意義的日子,聯合國教科文組織把這天訂為世界閱讀日,因為這一天是文豪莎士比亞(William Shakespeare)的逝世日,也是許多中外重要文學家出生或過世的日子,為了緬懷這幾位偉大的文學作家,並頌揚他們的豐功偉業與貢獻,因此特別選此日作為世界閱讀日。
你有多久沒有拿起書本,享受閱讀的寧靜與快樂了呢?
4月22(五)在疫情緊繃之際,興福國小很幸運的持續辦理遇見大人物的活動,並邀請林世仁老師蒞校,談童詩與故宮的國寶文物。
我們一起來聽聽孩子們都推薦林世仁老師的那些書呢?今天,如果有一點時間,讓我們一起閱讀一本書吧!
【活動紀錄】與洪新富老師有約──玩轉紙藝人生
2021/10/13大師一出手便知有沒有,洪老師台上示範、精準俐落的一剪,學生在台下就迫不及待的跟著做起來了!
老師帶領低年級孩子玩彈珠老鼠、中高年級認識立體卡片結構,老師設計的紙藝作品,不僅是裝飾品更是玩具、生態紀錄與歷史文化的結合。
一張紙的無限可能,一個半小時的時間太短,真希望再邀請老師來興福,教我們更多摺紙的秘密!
【活動紀錄】世界閱讀日與國語日報主編林瑋有約──閱讀與寫作的秘密!
2021/4/23還記得活動前接到林瑋老師接受邀請的通知,高興的在辦公室裡大叫!是林瑋老師,林良爺爺的小女兒啊!這次的大人物果然是重量級的。
《小太陽》裡的瑋瑋,走出書本,活生生地來到我們眼前,拿出許多圖文創作的壓箱寶和我們分享,還告訴我們投稿的秘訣,簡直是絕招大公開啊!呼應4月23日的閱讀日,正是送給全校師生最美好的禮物!
【活動紀錄】與褚士瑩老師有約──我能為世界做什麼?
2021/4/7高年級的孩子閱讀褚士瑩老師的著作《給自己人生十樣人生禮物》,提出許多疑問。活動當天,老師帶領孩子哲學思考,而不直接給予答案,演講的方式讓人耳目一新。
【活動紀錄】美力3D導演曲全立──改變自己 面對環境
2020/10/16愉快的週五上午,師生引頸期盼的──曲全立導演終於來到興福國小了。
當年被醫生宣判只剩下半年可以活的曲導演,很幸運的撿回一條命,大病初癒的他透過3D巡迴車,將台灣的美景帶到偏鄉。
偏鄉缺的不是資源,而是「陪伴」。興福國小的孩子何其有幸,有一天我們長大了,一定要當一個善良、懂得回饋的人。
【活動紀錄】與吳沁婕老師有約──昆蟲「擾西」來了!
2020/5/25上午,大小朋友引頸期盼的昆蟲老師──吳沁婕,終於來到興福國小啦!
老師的成長過程雖然有許多辛苦的地方,但是父母親一路支持,也找到自己有興趣的事物,成為昆蟲專家,不僅到處演講、為小朋友上課,現在還是節目主持人喔!
猜猜老師帶來什麼?第一位特別嘉賓是「南洋大兜蟲」,大兜蟲有三隻角,超級帥氣卻喜歡吃果凍;還有第二位嘉賓「豹紋守宮─呆呆」,溫馴的呆呆喜歡溫暖的地方,所以乖乖待在老師手上,肥肥的尾巴是儲存營養的地方;最後是小朋友害怕又想接近的「玉米蛇」,摸起來光滑的肌膚,讓大家印象深刻。
來自小典藏編輯馬筱鳳的回饋
交通不便,卻意外的美麗學校
靠近林口發電廠的林口區,一個偏鄉的興福(幸福)小學,學生有118人,平均一班僅有不到20個學生,3月底將迎接60周年,是個小巧而美的學校,美不是校園,而是人。
這裡的小朋友很有禮貌,會主動打招呼,親切和來客有問有答。校園有一半讓給新北市成立英速魔法學院,進出的外籍老師約有10多人。也開放許多學校來此地學習英文。或許因為來去的人多,學生都不怕生。
知道有編輯來分享,老師早就買好了要分享的書籍,也觀賞了故宮《國寶總動員》,有老師講解,搭配毛公鼎的繪本。同時小朋友也提出很多問題,例如:您有編錯字嗎? 為什麼想當編輯? 遇到哪些難處?有有有,有錯字。難處不是作書,而是與人溝通。書看多了,覺得自己試試看作一本書。
6年級學生在導師的帶領下,畫了許多自創刊物封面,例如 : 蛀牙週刊,神的週刊,地獄周刊,專門介紹漢堡的週刊,神奇的夢週刊,光看刊名就很好奇:這些刊物做些什麼內容?很令人期待。
小朋友真的很有創意,圖都有想法。談吐落落大方,舉手搶答井然有序,聽講動手做都專注。確實令人刮目相看,這些孩子的潛力無限呢!