π EXPLORE OUR DIGITAL CLASSROOM β SCAN, EXPLORE, LEARN & CREATE!
Help us understandΒ how Class X.5 learns!
Sebagian besar siswa menggunakan motor sebagai transportasi utama, yaitu sekitar 97,1% responden. Hanya sebagian kecil yang memilih berjalan kaki.
Kesimpulan:
Motor menjadi moda transportasi utama siswa kelas X.5 dalam perjalanan menuju sekolah.
2. Cara Pergi ke Sekolah Menggunakan Motor
Sebanyak 58,8% siswa diantar oleh orang tua atau keluarga, 26,5% mengendarai motor sendiri, dan 14,7% pergi bersama teman.
Kesimpulan:
Mayoritas siswa masih mendapatkan dukungan keluarga dalam perjalanan ke sekolah, meskipun sebagian siswa sudah memiliki kemandirian dalam transportassi.
Lama Perjalanan KesekolahΒ
Sebagian besar siswa, yaitu 55,9%, membutuhkan waktu kurang dari 10 menit untuk sampai ke sekolah. Sebanyak 32,4% membutuhkan waktu sekitar 10β20 menit, sementara sebagian kecil membutuhkan waktu lebih lama.
Kesimpulan:
Mayoritas siswa kelas X.5 memiliki jarak tempat tinggal yang relatif dekat dengan sekolah.
Lama Belajar di Rumah
Sebanyak 64,7% siswa belajar sekitar 30 menit setiap hari. Kemudian 20,6% belajar selama 40β60 menit, sementara sebagian lainnya belajar dengan durasi yang lebih singkat atau lebih lama.
Kesimpulan:
Durasi belajar yang paling umum dilakukan siswa kelas X.5 adalah sekitar 30 menit per hari.
Mata Pelajaran yang Paling Disukai
Berdasarkan hasil survei, PJOK menjadi salah satu mata pelajaran yang paling banyak dipilih siswa. Selain itu, terdapat berbagai mata pelajaran lain yang juga diminati oleh siswa.
Kesimpulan:
Setiap siswa memiliki minat akademik yang beragam, sehingga menunjukkan bahwa kelas X.5 memiliki ketertarikan yang cukup luas terhadap berbagai bidang pembelajaran.
Media Belajar yang Paling Sering Digunakan
Media belajar yang paling banyak digunakan adalah buku (91,2%). Selain itu, siswa juga sering menggunakan Google (67,6%), catatan sendiri (64,7%), serta YouTube dan AI (masing-masing 50%).
Kesimpulan:
Siswa kelas X.5 menggabungkan media pembelajaran tradisional dan digital. Buku masih menjadi sumber belajar utama, tetapi teknologi seperti Google, YouTube, dan AI juga memiliki peran penting dalam proses belajar..
Frekuensi Membaca Buku di Luar Tugas Sekolah
Mayoritas siswa, yaitu 79,4%, membaca buku sekitar 1β2 kali dalam seminggu. Sebagian kecil membaca 3β4 kali dalam seminggu atau setiap hari.
Kesimpulan:
Kebiasaan membaca siswa sudah ada, tetapi frekuensinya masih dapat ditingkatkan agar budaya literasi di kelas X.5 semakin berkembang..
Cara Belajar yang Disukai
Cara belajar yang paling banyak dipilih adalah penjelasan langsung dari guru (91,2%). Selanjutnya, praktik atau mencoba langsung (76,5%), mencatat materi (58,8%), dan diskusi atau belajar bersama teman (52,9%).
Kesimpulan:
Mayoritas siswa lebih mudah memahami materi melalui penjelasan langsung dari guru dan pengalaman praktik secara langsung. Hal ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang interaktif dan aktif sangat cocok untuk siswa kelas X.5.