Шановні батьки!

Для кожного з нас власна дитина - найдорожчий скарб.

Матеріали, викладені на цій сторінці, допоможуть Вам знайти порозуміння з власними дітьми.

Десять «золотих правил» 

виховання щасливих дітей,

або Поради американського психолога 

Віктора Клайна.

Правило 1. Не марнуйте часу дитини. У ранньому дитинстві мозок найкраще сприймає нове, накопичує знання. Пізніше їх засвоїти набагато важче

Правило 2. Формуйте самоповагу. Необхідно розвивати в дитини такі здібності, прищеплювати такі навички, котрі б вирізняли її з-поміж інших, викликали б повагу ровесників і дорослих. Діти мають знати, що успіх, майбутній добробут залежить від них самих. І ще: у кожної дитини має бути хороший друг. Батьки спрямовують цю дружбу і зміцнюють її.

Правило 3. Навчіть дитину спілкуватися. Є шість умов, за яких у дитини виробляються корисні навички: щира любов до батьків ( дає відчуття захищеності); приязне ставлення до навколишніх ( не лише до близьких та рідних); зовнішня привабливість ( одяг, манери); можливість спостерігати правильне спілкування ( поведінка батьків, учителів, ровесників); висока самооцінка, а звідси – впевненість у собі; середній ( як мінімум) запас слів; вміння підтримувати розмову.

Правило 4. Пильнуйте, щоб дитина не стала теле або комп’ютереманом. Бо ці види діяльності гальмують в дітей розвиток лівої півкулі головного мозку. А нею визначається розвиток мови. Отже з часом у дитини можуть виникнути проблеми у спілкуванні.

Правило 5. Виховуйте відповідальність, порядність. Не лише повсякчас пояснюйте «що таке добре, а що – погано», а й закріплюйте гарні навички, карайте за негідні вчинки. Прикладом повинні бути ви самі.

Правило 6. Навчіть дитину шанувати сім’ю . Щоб виростити ніжних і люблячих дітей, оточіть їх піклуванням, ласкою з перших днів життя. Діти мають бачити, що йдучи на роботу чи повертаючись додому, тато – мама цілуються – це сімейний ритуал.

Правило 7. Живіть у хорошому оточенні. Друзі, яких виберуть собі ваші діти, впливатимуть на їхні моральні орієнтири, поведінку. Якщо ви живете на соціально – психологічному смітнику, дітям важко бути вийти з нього, розповсюджуючи пахощі троянд.

Правило 8. Будьте вимогливими. Але не будьте тиранами. Розумними і слухняними діти стають не відразу, на це треба витратити роки.

Правили 9. Привчайте дитину до праці. Але без примусу. Подбайте, щоб вони набули трудових навичок, подбайте, щоб їхнє життя було заповнене цікавими і корисними справами.

Правило 10. Не робіть за дітей те, що вони можуть зробити самі. Нехай все перепробують, нехай навчаться на власних помилках.

Як знайти порозуміння з дитиною

Ваша дитина – то ваша доля,

тож треба приймати її такою, якою вона є.

-Коли дитина порушує правила поведінки, запитайте в першу чергу себе, чого їй не вистачає.

- Агресія – це відображення внутрішнього дискомфорту дитини.

- Слідкуйте за своїми словами і емоціями. Ваші слова, гумор, негативна реакція щодо зовнішності підлітка можуть дуже вразити, поранити дитину, закласти сумнів і посіяти комплекс у душі

- Допоможіть дитині навчитись приймати себе такою, як вона є, із своїми сильними,слабкими сторонами. Тільки реально оцінюючи себе підліток має шанс змінити себе на краще.

- Пам`ятайте! Підлітку дуже важливо виглядати в очах інших привабливо.

-Зупиніть себе в ту мить, коли вам захочеться будь-що вирішити за свою дитину. Дозвольте дитині самій прийняти рішення. А собі визначте роль «можливого радника», якщо на це буде потреба вашої дитини.

- Вікових криз не можна запобігти. Більше того, вони необхідні для нормального розвитку дитини.

- Помилки дитини – це, насамперед, помилки того, хто виховує

- Дитина – дзеркало ваших особистих проблем і взаємовідносин.

- Намагайтесь зберігати довіру у відношеннях з вашою дитиною,будьте їй другом. Підтримайте у важку хвилину, не засуджуйте, не давайте настанов. Просто будьте поруч і першим ідіть на контакт.

- Не беріть на себе емоційні проблеми дитини. Поступово, але цілеспрямовано знімайте з себе відповідальність за особисті справи вашої дитини. Дайте їй відчути себе відповідальною за їй

Головне завдання батьків – допомогти дитині правильно оцінювати себе, при цьому не засмучуватись, а спокійно вирішувати проблеми разом з нею крок за кроком.