Palestrantes

Profa. Dra. Juliana Roberta Theodoro de Lima, IM-UFAL

Possui graduação em Bacharelado em Matemática pela IBILCE-Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005), Mestrado em Matemática pela ICMC-Universidade de São Paulo (2010) e Doutoradoem Matemática pela ICMC-Universidade de São Paulo (2014) com período sanduíche em UBC-Universityof British Columbia, Vancouver, Canadá. Além disso, possui Pós-Doutorado pela USP-Universidade de SãoPaulo (2015) e Pós-Doutorado pelas Universidades Canadenses UQÀM- Université du Quebec à Montreal(2016), em Montreal e UofM- University of Manitoba (2016), em Winnipeg. Tem experiência na área deMatemática, com ênfase em Topologia Algébrica. Suas pesquisas são relacionadas aos Grupos de Tranças emSuperfícies, Enlaçamentos de Intervalos e Enlaçamentos de Intervalos Generalizados em Superfícies, Gruposde Link-Homotopia de Tranças em Superfícies, Ordenação, Representações e Apresentações de Grupos deTranças, Enlaçamentos de Intervalos e Intervalos Generalizados em Superfícies, Teoria dos Nós e suas aplicações em Teoria das Singularidades. Atualmente, é Professora Pesquisadora Adjunta Nivel C, Vice-Diretora e Coordenadora de Extensão do Instituto de Matemática IM-UFAL. Além disso, é Coordenadora do CursoEAD de Licenciatura em Matemática, do Instituto de Matemática, Conselheira dos Cursos de Exatas da Editora EDUFAL, da Universidade Federal de Alagoas, Campus A. C. Simões, em Maceió. É membro do Grupode Trabalho de ações preventivas da evasão de alunas mães nos cursos da universidade, em conjunto com asPró-reitorias Estudantil e de Extensão da UFAL. Recentemente, coordenoou um evento sobre assédio moral e sexual em conjunto com Instituto de Física da UFAL, trazendo a Delegada Dra. Ana Luiza Nogueira, delegada federal de polícia, coordenadora das delegacias especializadas em atendimento às mulheres de Alagoas.Possui projetos de extensão universitária de incentivo às mulheres nas ciências exatas e divulgação de ciência100 feita por mulheres SoapBoxScience Maceió. Esse projeto gerou um livro organizado pela candidata,com capítulo de sua autoria sobre ações extensionistas locais de divulgação de ciência feita por mulheres nasciências exatas. Outro projeto em andamento intitulado Ciências por Trás das Grades tem objetivo incentivar a educação e empoderamento de mulheres privadas de liberdade, no Presídio Feminino Santa Luzia, emMaceió. Esse projeto tem colaboração com a 16a. Vara Criminal de Maceió e seu Conselho da Comunidade, presidido pela primeira mulher a ocupar o cargo, a Policial Penal Larissa Vital. A candidata foi premiada emprimeiro lugar no quesito educação no desafio de empreendedorismo tecnológico de hackaton Pilar Challenge, no maior evento de empreendedorismo nacional Trakto, com a startup Mulheres Cientistas de Empreendedoras. É coordenadora do projeto Mulheres nas Ciências Exatas, Engenharias e Computação do Instituto de Matemática da UFAL, que foi classificado em primeiro lugar na chamada do edital CNPq-MCTI no.31/2018. Além disso, o projeto existe há 7 anos e seus resultados parciais já geraram à candidata as condecorações de Cidadã Honorária da cidade de Maceió e a Comenda Senador Aurélio Viana (2024) concedidos a personalidades em reconhecimento aos relevantes serviços na área da Educação e Conhecimento em prol do município de Maceió. Ganhadora da primeira edição do Prêmio "Elas na Matemática"(2024) da Sociedade Brasileira de Matemática em conjunto com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e o Ministério da Ciência e Tecnologia, na categoria "FAZEM A DIFERENÇA NA MATEMÁTICA", votada em unanimidade por comissão internacional de pesquisadoras mulheres, no I Workshop da Sociedade Brasileira de Matemática de Mulheres na Matemática, em comemoração dos 80 anos da Professora e Pesquisadora Keti Tenemblat. Ganhadora do Prêmio Sinpete de Divulgação Científica: professora que faz a diferença na educação, na Semana Institucional de Pesquisa, Tecnologia e Inovação na Educação Básica, evento da Pró-Reitoria de Graduação da UFAL(2024). 

Curriculo Lattes 

Pesquisadora. É Docente Efetiva na Universidade Federal de Alagoas (Instituto de Matemática), Docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática do Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas (Linhas de Pesquisa: Saberes e Práticas Docentes e Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação). Docente do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional PROFMAT do IM/UFAL. É coordenadora do Grupo de Pesquisa Matemática, Educação e Tecnologia (MATEDTEC) - voltado para a formação docente. Integra o Grupo de Pesquisa História da Matemática e Educação Matemática do Instituto de Matemática da Universidade Federal de Alagoas certificado pelo CNPq. Foi Professora Adjunta de Matemática na Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (Campus Diadema - Depto de Ciências Exatas e da Terra). Graduada em Matemática, com Pós-Graduação Lato Sensu em Matemática Aplicada, Pós Graduação Lato Sensu em Gestão Educacional, Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática, Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (USP - linha de pesquisa: Ensino de Ciências e Matemática) e Pós Doutorado em Ensino e História das Ciências e da Matemática pela Universidade Federal do ABC. Realiza pesquisas na área de Educação Matemática, Ensino de Ciências, Ciências da Aprendizagem, Augumented Intelligence, Transformação Digital no Poder Judiciário, Inteligência Artificial e Inovação aplicada ao Direito. Suas pesquisas na área de Educação Matemática se concentram no Ensino-Aprendizagem de Matemática e Formação de Professores que ensinam Matemática (temas: Cognição Matemática, Modelagem Matemática, Etnomatemática, Resolução de Problemas, Ensino de Matemática nos anos iniciais, Argumentação nas aulas de Matemática, Educação Financeira na Educação Básica, Educação de Jovens e Adultos, Educação Estatística) e Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação para o Ensino de Ciências e Matemática (Pensamento Computacional, Linguagem da Programação na Educação Básica, Tecnologias Educativas para o Ensino de Ciências e Matemática, Softwares Matemáticos e de Ciências) e Ensino de Ciências (Learning Sciences, Ensino de Física, Ensino de Astronáutica e Aeronáutica na Educação Básica, Ensino de Robótica, STEAM, Maker). É membro do GT 10 - Modelagem Matemática e do GT 12 - Educação Estatística da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM), membro da Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional (SBMAC) e membro da Sociedade Brasileira de Física (SBF). Graduou-se em Direito com Pós Graduação Lato Sensu em Direito Educacional e Direito e Processo do Trabalho, sendo advogada inscrita nos quadros da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB/SP) tendo atuado na área cível. Foi Membro Efetivo da Comissão de Direito Material do Trabalho (OAB, Secção SP). Atua como colaboradora do Laboratório de Inovação da Justiça Federal de SP e no Grupo de Validação Ético-Jurídica, na área de Inteligência Artificial aplicada ao Poder Judiciário e Inovação Aberta, interessando-se pelas temáticas de IA e Direito, Transformação Digital e Inovação no Poder Judiciário e Lei Geral de Proteção de Dados. Atuou como coordenadora do Curso de Direito. Avaliadora do Ministério da Educação - INEP em Cursos de Direito e demais cursos de graduação (bach. e tecnológicos - presencial e EAD) e integra o grupo de avaliadores do Conselho Estadual de Educação - CEE/SP para avaliação das Instituições Públicas de Ensino Superior do Estado de SP, Instituições Municipais de Ensino Superior do Estado de SP e as escolas de formação de procuradores, juízes e promotores de justiça. Atua como parecerista em eventos científicos da FEA/USP na área de Contabilidade e Administração, como parecerista da Revista Internacional Investigações em Ensino de Ciências (IENCI), da Revista de Direito (UNISC), da Revista da Faculdade de Direito de Franca e de projetos científicos da UERGS. Trabalha com divulgação cientifica, sendo escritora de livros de Ensino de Ciências.

Curriculo Lattes