(一)形塑學校特色,擴大社區認同參與。
(二) 文教橫向聯繫整合、提昇以學校為中心之社區文化。
(三) 建構在地文化主體、營造社區總體發展成功。
(四)活絡社區與學校互動,展現校園文化核心價值之落實成果。