MENGINTEGRASIKAN BERPIKIR KOMPUTASIONAL

DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Selamat datang, salam sehat dan bahagia guru PAUD hebat! Selamat datang di E-modul Berpikir Komputasional. E-modul ini dirancang khusus untuk menemani perjalanan Anda dalam mengeksplorasi pengintegrasian Berpikir Komputasional di PAUD dan bagaimana cara menghadirkannya secara alami dalam setiap kegiatan bermain-belajar di kelas PAUD. Mari kita bersama-sama menumbuhkan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah pada anak usia dini melalui Berpikir Komputasional. Sebelum memulai pelatihan kita, mari kita membaca cara penggunaan E-modul ini supaya efektif dan bermanfaat bagi Bapak/Ibu guru PAUD hebat.

Cara Penggunaan E-Modul

Selamat datang pada E-Modul Pengintegrasian Berpikir Komputasional. E-modul ini dirancang secara sistematis untuk memastikan Bapak/Ibu Guru PAUD mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang apa itu berpikir komputasional dan bagaimana mengintegrasikannya ke dalam proses bermain-belajar di kelas anak usia dini.

Supaya proses belajar berjalan optimal, silahkan untuk mencermati panduan berikut ini:

Kegiatan pelatihan akan diadakan melalui 2 cara, yaitu daring dan luring, dimana pada akhir pelatihan peserta dapat merancang sebuah Rencana Pembelajaran Mendalam yang mengintegrasikan komponen berpikir komputasional ke dalam tema yang sedang berjalan
E-modul ini terdiri dari 4 bab yang saling berkaitan, di mana peserta diharapkan untuk menyelesaikan semua kegiatan pada bab tersebut sebelum maju ke bab selanjutnya.
Di dalam setiap modul, yaitu: (a) Eksplorasi materi: peserta diharapkan untuk membaca penjelasan mendalam mengenai konsep utama yang sedang dibahas, (b) Review materi berupa podcast dan ringkasan materi, (c) ruang diskusi: pada ruang diskusi, kita akan menggunakan Padlet sebagai media diskusi untuk berbagi ide, menjawab tantangan dan memberikan tanggapan kepada rekan guru lainnya, (d) kuis pemahaman: kuis interaktif yang bertujuan untuk menguji pemahaman terhadap materi yang dibahas pada bab terkait.
PENTING! Untuk menjaga alur logika berpikir, Bapak/Ibu diwajibkan untuk menyelesaikan seluruh aktivitas di modul sampai akhir sebelum lanjut ke modul berikutnya. Setelah Anda menyelesaikan 1 modul, akan ada kuis pemahaman yang HARUS dikerjakan sebelum melanjutkan pembelajaran ke modul selanjutnya. Link modul selanjutnya ada pada akhir kuis pemahaman, setelah Bapak/Ibu submit pengisian kuis.
E-modul dirancang secara fleksibel supaya dapat diakses kapan saja dan di mana saja sesuai dengan waktu belajar masing-masing peserta, namun pastikan Bapak/Ibu mengikuti secara berurutan dan tuntas.

Selamat berproses

Pembukaan

Silahkan untuk mengamati video singkat di atas untuk melihat bagaimana berpikir komputasional sebenarnya sudah ada di sekitar kita dan bagaimana kita sebagai guru dapat memberikan penguatan kegiatan tersebut sebagai bagian dari proses bermain-belajar anak usia dini

Diskusi Yuk!

Setelah menyimak video di atas, mari kita refleksikan bersama melalui Padlet yang sudah disediakan di samping. Silahkan menjawab pertanyaan ini pada Padlet di samping:

Hal baru apa yang Anda tangkap mengenai berpikir komputasional dari video tadi?
Apakah ada aktivitas main yang biasa dilakukan anak yang sekarang terlihat memiliki unsur berpikir komputasional?
Menurut Anda, apa peran guru dalam mengembangkan kemampuan berpikir komputasional AUD?
Menurut Anda, apa tantangan dalam mengintegrasikan berpikir komputasional dalam kegiatan bermain-belajar AUD?

Struktur & Alur Pelatihan

Pelatihan akan dilaksanakan selama 32JP dengan model pelatihan Blended Learning yang menggabungkan pelatihan luring dan daring, dengan alur sebagai berikut:

Sesi Kick Off (Pembukaan): dilaksanakan secara daring melalui Google Meet (2 JP)
Pelatihan Sesi 1: dilaksanakan secara luring di TK Sang Tunas Kec. Denpasar Barat (10 JP)
Diskusi sesi 1: dilaksanakan secara daring melalui Google Meet (2 JP).
Pelatihan Sesi 2: dilaksanakan secara luring di TK Sang Tunas Kec. Denpasar Barat (10 JP)
Diskusi sesi 2: dilaksanakan secara daring (4 JP).
Sesi Berbagi Praktik Baik (Penutupan): dilaksanakan secara luring (4 JP)

Tujuan Pelatihan

Tujuan dari pelatihan ini, yaitu:

Peserta dapat memahami konsep berpikir komputasional sebagai proses berpikir kritis serta peningkatan kemampuan pemecahan masalah dalam keseharian anak usia dini.
Peserta dapat mengidentifikasi implementasi empat komponen utama (Dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan algoritma) di dalam aktivitas bermain-belajar yang sudah ada di kelas.
Peserta dapat merancang strategi integrasi berpikir komputasional ke dalam berbagai tema/topik kurikulum PAUD secara alami, kreatif dan menyenangkan tanpa mengubah esensi belajar anak usia dini, yaitu belajar melalui bermain.
Peserta dapat mengembangkan Rencana Pembelajaran yang secara eksplisit memuat indikator kemampuan berpikir komputasional, serta dapat menentukan alat peraga edukatif yang relevan.
Peserta dapat menentukan instrumen observasi sederhana untuk mendokumentasikan perkembangan nalar kritis dan kemampuan pemecahan masalah anak sebagai hasil dari pembelajaran yang terintegrasi dengan berpikir komputasional.

Sebagai inspirasi, Bapak/Ibu Guru PAUD dapat melihat foto dibawah ini sebagai inspirasi kegiatan anak usia dini yang telah menerapkan berpikir komputasional sebagai inspirasi awal

Dekomposisi

Pada saat anak merencanakan bagaimana akan membeli bahan-bahan untuk proyek Hari Raya Saraswati

Pengenalan Pola

Anak mengikuti pola untuk menempatkan bunga di canang

Abstraksi

Anak fokus pada bahan yang akan dibeli untuk mempersiapkan Hari Raya Saraswati dan Pagarwesi

Algoritma

Anak-anak menata sesuai dengan urutan buah , yaitu dari besar ke kecil untuk membuat gebogan

Online Discussion

Silahkan Bapak/Ibu Guru PAUD untuk join ke WA Group supaya dapat saling berbagi dan berdiskusi bersama

WA Grup Pelatihan Berpikir Komputasional

Sebelum kita memulai mempelajari tentang pengintegrasian berpikir komputasional ke dalam pembelajaran anak usia dini, silakan Bapak/Ibu mengisi link pre-test. Setelah Bapak/Ibu mengisi link pre-test, Bapak/Ibu dapat langsung melanjutkan mempelajari Modul 1 tentang apa itu berpikir komputasional. Link Modul 1 terdapat di akhir form pre-test setelah Bapak/Ibu menyelesaikan pengisian pre-test.

MODUL 1

Page updated

Google Sites

Report abuse