1) Prowadzimy zajęcia przy użyciu dużych, elektronicznych tablic oraz tabletów graficznych. Zapewniamy zdalny dostęp do notatek z lekcji przez internet, uczymy na odległość 'via Discord" - w razie niedyspozycji ucznia. Notatki są każdemu drukowane w kolorze, zapisywane cyfrowo oraz udostępniane przez aplikację Dropbox.
2) Poświęciliśmy wiele lat na opracowanie kilku tysięcy zadań, pochodzących z aktualnych podręczników, zbiorów oraz minionych matur. Większość zadań, o które pytają nasi uczniowie, są już wcześniej przez nas rozwiązane. Zanim zadasz nam pytanie, mamy już na nie odpowiedź! Nie marnujemy więc czasu na własne obliczenia. Możemy przejść od razu do tłumaczenia gotowych rozwiązań. - To bardzo zwiększa efektywność zajęć
3) System 30-30-30. Doświadczenie nauczyło nas, że uczniowie często mają iluzoryczne wrażenie zrozumienia tłumaczonego im materiału. Zapewniają na zajęciach, że wszystko jest jasne, lecz po powrocie do domu lub na klasówce występuje efekt "ściany".
Stworzyliśmy więc system "30-30-30", który daje uczniowi możliwość zmierzenia się zadaniami w warunkach zbliżonych do tych z prawdziwego egzaminu.
Jak to działa ?
- Pierwsze 30 minut , sprawdzamy pracę domową, tłumaczymy teorię do nowych zagadnień i robimy wspólnie typowe przykłady z omawianego materiału.
- Drugie 30 minut, uczeń wykonuje samodzielnie inne podpunkty do tych samych zadań, które były robione razem. Oprócz tego ma możliwość bez presji obecności nauczyciela, jeszcze raz, w swoim tempie przeanalizować omówione przykłady. Często również w tym czasie, ma zadane do przyswojenia elementy pamięciowe. (np. wzory)
- Ostatnie pół godziny, pracujemy znowu razem. Analizujemy wszystkie problemy, które się pojawiły przy samodzielnej próbie rozwiązania zadań. Normalnie ujawniłyby się dopiero na klasówce a tak mamy szansę na ostatnią korektę. Po rozwianiu wątpliwości, zagłębiamy się w jeszcze bardziej złożone przykłady. Na koniec zajęć, jest przydzielana zawsze praca domowa.