เปิดโอกาสให้นักเรียนได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็น ฝึกทักษะการใช้ชีวิตในการทำงานเป็นกลุ่ม

การใช้เทคโนโลยีในชั้นเรียนเพื่อให้บรรยากาศในชั้นเรียนมีความสนุกสนาน น่าสนใจ เอื้อต่อบรรยากาศการเรียนรู้

ป้ายพุทธศาสนสุภาษิต พร้อมนำเสนอการนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

เรียงบัตรคำพุทธประวัติและคุณธรรมของพุทธศาสนิกชนตัวอย่าง พร้อมนำเสนอการนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

ออกแบบศาสนา และหลักธรรม เพื่อสร้างความเข้าใจและเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกันในสังคม

จำลองตลาดในห้องเรียน : เปิดโอกาสให้นักเรียนมีส่วนร่วมในชั้นเรียน กล้าคิด กล้าแสดงออกในทางที่ดี

บทบาทสมมุตินักการเมือง ในการร่างนโยบายเพื่อแก้ไขปัญหาด้านเศรษฐกิจของประเทศ

บทบาทสมมุติรัฐบาล ในการแก้ไขปัญหาด้านเศรษฐกิจของประเทศจากกรณีตัวอย่าง

ประเภทวัฒนธรรม : เปิดโอกาสให้นักเรียนมีส่วนร่วมในชั้นเรียน คิดวิเคราะห์ กล้าตัดสินใจ

กฎหมาย : วิเคราะห์กรณีตัวอย่างในสังคมไทยและหาบทลงโทษตามกฎหมาย

การเมืองการปกครองและสิทธิมนุษยชน : วิเคราะห์เหตุการณ์ตัวอย่างสั้นๆและตอบคำถาม

สิทธิเสรีภาพ : จับประเด็นปัญหาในสังคมที่เกี่ยวข้องกับตัวนักเรียนมาให้ได้วิเคราะห์และแสดงความคิดเห็น

ปัญหาสังคมไทย : วิเคราะห์ปัญหาในสังคมไทยและหาแนวทางการแก้ไขปัญหา

ภูมิประเทศทวีปอเมริกาเหนือ : ร่วมกันสรุปบทเรียนโดยให้นักเรียนทุกคนได้อธิบายในสิ่งที่ได้เรียนรู้

ภูมิประเทศทวีปอเมริกาใต้ : ร่วมกันสรุปบทเรียนโดยให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วม

สืบหาเชื้อชาติ : ร่วมกันค้นหาเชื้อชาติผ่านกรณีตัวอย่าง