ระดับความสำเร็จในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ระดับความสำเร็จในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
3.1 เชิงปริมาณ
3.1.1 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง ระบบนิเวศ ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 65
3.1.2 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์อยู่ในระดับดีขึ้นไปร้อยละ 70
3.2 เชิงคุณภาพ
3.2.1 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาสูงขึ้นและมีเจตคติที่ดีต่อวิชาที่เรียน
งานที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา
- สอน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระดับชั้น ม.1-ม3และวิชาชีววิทยาระดับชั้นม.4- ม.6 วิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ
ระดับชั้น ม.5
- กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารีระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
แนะแนว ชุมนุม
- งานพิเศษงานระบบบัญชีออนไลน์ฝ่ายงานงบประมาณ
- ครูเวรประจำวันพุธ
ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครอง ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
- ปฏิบัติตนตามหลักของศาสนา
มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้เกี่ยวข้อง ในฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
- มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบ ยึดความถูกต้อง
และปฏิบัติเต็มกำลังความสามารถ
- ปฏิบัติตามหลักสิทธิมนุษยชน
มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม
- รักษาประโยชน์ส่วนรวม
มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตน หรือพวกพ้อง
- อุทิศตนเส่วนรวมพื่อประโยชน์
มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ โดยคำนึงถึงคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ
- มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงานคำนึงถึงคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ
- ไม่มีวันลา ทุ่มอุทิศเวลาให้กับงานและองค์กร
ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
- ไม่เลือกปฏิบัติ ปราศจากอคติ
ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
- ปฏิบัติตนตามหลักธรรมไม่นำความเสื่อมเสียมาสู่ตนและหน่วยงาน
เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่างของบุคคล
- คำนึงถึงสิทธิความเท่าเทียมและยอมรับความแตกต่าง
ของบุคคล
ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
มีวินัยและการรักษาวินัย
- ปฏิบัติตามกฏ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียมอันดี
งามของสังคม