การดำเนินกิจกรรมห้องเรียนสีขาว

1. ครู เครือข่ายผู้ปกครองและนักเรียนแกนนำร่วมศึกษาสภาพปัญหายาเสพติด โดยประชุมคณะกรรมการของโรงเรียน เพื่อสร้างความเข้าใจและความตระหนักในการดำเนินงาน
2. ร่วมกำหนดแนวทางแก้ปัญหายาเสพติด แบ่งภาระงานตามบทบาทหน้าที่ ได้แก่ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตรนักเรียน และฝ่ายกิจกรรม ผู้ปกครองเครือข่ายมีบทบาทในการให้คำปรึกษาและสนับสนุนการดำเนินงานของห้องเรียนสีขาว
3. ร่วมดำเนินการแก้ไขปัญหา ดำเนินการตามแผนที่กำหนดไว้ โดยการจัดกิจกรรมสร้างความเข้มแข็งให้กับห้องเรียน มีคณะกรรมการตรวจสอบ สนับสนุนการจัดบอร์ดนิทรรศการ ร่วมสังเกตพฤติกรรม คัดกรองนักเรียน
4. ร่วมติดตาม กำกับ ตรวจสอบผลการดำเนินงานและเยี่ยมชมกิจกรรมห้องเรียนสีขาว
5. ร่วมปรับปรุงพัฒนาอย่างยั่งยืน เมื่อเสร็จสิ้นการทำกิจกรรม ผู้ที่เกี่ยวข้องร่วมกันสรุปผลการดำเนินงานเพื่อร่วมกันปรับปรุงพัฒนาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน

ภาพการเข้าร่วมตรวจประเมินกิจกรรมห้องเรียนสีขาว

กิจกรรมห้องเรียนปลอดบุหรี่

1. เจ้าหน้าที่ตำรวจและสาธารณะสุข ร่วมในการให้ความรู้ ให้แก่ครู และนักเรียนแกนนำ เพื่อสร้างความเข้าใจและความตระหนักในการดำเนินงาน
2. ร่วมกำหนดแนวทางแก้ปัญหายาเสพติด โดยการแต่งตั้งคณะกรรมการห้องเรียนปลอดบุหรี่กำหนดนโยบายการดำเนินงานของแต่ละห้องเรียน
3. ร่วมดำเนินการแก้ไขปัญหา ดำเนินการตามแผนที่กำหนดไว้ โดยการจัดกิจกรรมสร้างความเข้มแข็งให้กับห้องเรียน มีคณะกรรมการตรวจสอบ จัดบอร์ดนิทรรศการ สังเกตพฤติกรรม คัดกรองนักเรียนในแต่ละห้องเรียน ร่วมกิจกรรมรณรงค์เนื่องในวันงดสูบบุหรี่โลก
4. ร่วมติดตาม กำกับ ตรวจสอบผลการดำเนินงาน
5. ร่วมปรับปรุงพัฒนาอย่างยั่งยืน เมื่อเสร็จสิ้นการทำกิจกรรม ผู้ที่เกี่ยวข้องร่วมกันสรุปผลการดำเนินงานเพื่อร่วมกันปรับปรุงพัฒนาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน