TAREA 1: "Explorando las experiencias":

• En grupos, realicen una investigación sobre casos reales de acoso escolar y recopilen por lo menos 10 testimonios de personas que hayan experimentado o presenciado acoso (ten en cuenta que debes investigar solo en paginas seguras y verificadas para garantizar que los testimonios sean veras).

• Identifiquen las posibles causas y determine las consecuencias de cada caso. Determine que tipo de acoso es y el rol de las personas involucradas ( puedes apoyarte en los documentos que se encuentran en recursos).

• Desarrollen un informe detallado sobre las diferentes situaciones de acoso encontrados, analicen las emociones y consecuencias asociadas ( para la realización del informe, encuentras en recursos el formato del trabajo; ten las normas apa 7ma edición).

• Generen una discusión grupal para reflexionar sobre el impacto emocional del acoso escolar en las personas involucradas, la cual será presentada en clases (en este caso no es necesario realizar material didáctico, aunque si es de su agrado pueden hacerlo).  

• Recuerden revisar la rublica de evaluacion para cada tarea.

TAREA 2: "Desmontando los mitos":

• Investiguen y discutan en grupo los mitos y estereotipos comunes sobre el acoso escolar ( mínimo dos). También las responsabilidades de los docentes, padres y alumnos en la prevención y el manejo del acoso escolar (ten en cuenta que debes investigar solo en paginas seguras y verificadas para garantizar que los testimonios sean veras).

• Creen una presentación o video donde desmientan y refuten estos mitos utilizando información respaldada por investigaciones y estudios (en este caso puedes utilizar aplicaciones con las que se sientan cómodos y les ayuden a facilitar su trabajo, en recursos podrán encontrar varios tutoriales de aplicaciones de fácil manejo). 

• Presenten su trabajo al resto de la clase y fomenten sobre la importancia de desafiar y desmontar estos mitos en la lucha contra el acoso escolar (recordar que la presentación debe ser de manera clara y revisar la rubrica de evaluación la cual será tomada muy en cuenta). 

TAREA 3: "Creando conciencia":

• En grupos, diseñen una campaña de concienciación sobre el acoso escolar dirigida a la comunidad educativa (estudiantes, padres, profesores, etc.).  Les proporcione un video en el cual esta detallado que pueden tomar en cuenta al momento de realizar la campaña. 

• Elaboren material visual impactante, como carteles, folletos o infografías, que transmitan mensajes claros y efectivos sobre las consecuencias del acoso escolar y cómo prevenirlo.

• Presenten su campaña al resto de los grupos en clase y reflexionen sobre la importancia de crear conciencia para combatir el acoso escolar (recordar que la presentación debe ser de manera clara y revisar la rubrica de evaluación la cual será tomada muy en cuenta). 

TAREA 4: "Estrategias de intervención"

• En grupos, diseñen una campaña de concienciación sobre el acoso escolar dirigida a la comunidad educativa (estudiantes, padres, profesores, etc.).

• Elaboren material visual impactante, como carteles, folletos o infografías, que transmitan mensajes claros y efectivos sobre las consecuencias del acoso escolar y cómo prevenirlo (recordar que todo va ser evaluado, y que los materiales no son solo para un grupo en particular, sino para varios grupos  y que deben tener en cuenta el contenido del material visual el cual debe ser apto).

• Presenten su campaña al resto de los grupos en clase y reflexionen sobre la importancia de crear conciencia para combatir el acoso escolar (recordar que la presentación debe ser de manera clara y revisar la rubrica de evaluación la cual será tomada muy en cuenta). 

TAREA 5: Producto final

• Utilizando la información y el conocimiento adquirido en las tareas anteriores, desarrollen una casa abierta en la institución para prevenir y abordar el acoso escolar en su escuela (no esta demás recordar que todo es evaluado y no deben olvidar de revisar la rubrica de evaluación). 

• El programa debe incluir todo lo realizado en las tareas, acciones concretas y estrategias de apoyo que aborden tanto la prevención como la intervención en casos de acoso escolar (todo lo utilizado en el programas seran tomado muy en cuenta).

• Presenten en forma de una presentación multimedia o informe detallado, resaltando la importancia de implementar medidas efectivas contra el acoso escolar (recordar que la presentación debe ser de manera clara y revisar la rubrica de evaluación la cual será tomada muy en cuenta).