วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2  จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2  จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาซ่อมเสริม จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาชุมนุม จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาลูกเสือ  จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

อบรมคุณธรรมจริยธรรม จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2  จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2  จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาซ่อมเสริม จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาชุมนุม จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาลูกเสือ  จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

อบรมคุณธรรมจริยธรรม จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

1.  ร่วมจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา/หลักสูตรรายวิชา

2. ออกแบบจัดทำหน่วยการเรียน/แผนการจัดการเรียนรู้

3. ครูผู้สอนรายวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-3

4. ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนวิชาลูกเสือสำรอง/รองผู้กำกับลูกเสือสำรอง

5. ปฏิบัติหน้าที่ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จัดทำเอกสารธุรการชั้นเรียน ต่าง ๆ

6. ร่วมจัดทำรายงานผลการปฏิบัติงานประจำปี (SAR) ของโรงเรียน

7. รายงานในระบบบริหารจัดการข้อมูลโรงเรียนเรียนรวม (SET)

8. รับผิดชอบโครงการฝ่ายบริหารวิชาการ 1 โครงการ ได้แก่ โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย ระดับประถมศึกษา

1. ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้าฝ่ายบริหารงบประมาณและเจ้าหน้าที่การเงิน

2. จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี /แผนการใช้จ่ายงบประมาณ/ควบคุมการเบิกจ่ายงบประมาณ/รายงานการใช้งบประมาณระบบ E-Budget

3. แอดมินระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน/ระบบคัดกรองนักเรียนทุนเสมอภาค (กสศ.)

4. โครงการฝ่ายบริหารงบประมาณ จำนวน 3 โครงการ

3.1 โครงการ เรียนฟรี เรียนดี 15 ปีอย่างมีคุณภาพ

3.2 โครงการจัดทำแผนปฏิบัติการ

3.3 โครงการพัฒนาระบบงานการเงินและบัญชี

3.4 โครงการระดมทรัพยากรเพื่อพัฒนาการจัดเรียนการสอน

1.  ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรประจำวัน/ครูเวรอาหารกลางวัน

2. ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน/ เยี่ยมบ้าน/คัดกรอง/ประชุมผู้ปกครอง/ติดตาม ดูแลช่วยเหลือนักเรียน

3.  รายงานในระบบ NISPA/CATAS/ทะเบียนกำลังพล

1.  มีส่วนร่วมในชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) 

2.  จัดทำแผนการพัฒนาตนเอง ID-Plan

3. เข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา เพื่อพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา 

2. ออกแบบกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ, และจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ 

3. พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและจัดทำรายงานการประเมินตนเอง (SAR) 

4. ส่งเสริมให้ครูและบุคลากรมีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ ผ่านชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) 

5. วางแผนพัฒนาการจัดการศึกษาโดยจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี

6. บริหารข้อมูลสารสนเทศอย่างเป็นระบบ นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการเรียนการสอน เพื่อนำผลมาปรับปรุงพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง 

1. ปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติ และน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติได้แก่ กิจกรรมหน้าเสาธง กิจกรรมโฮมรูม 

2. ส่งเสริมและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และ ประชาธิปไตย ได้แก่ กิจกรรมสภานักเรียน กิจกรรมอบรมคุณธรรมจริยธรรม

3. ปรับกระบวนการจัดการเรียนรู้ให้หลากหลาย ด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัย  ได้แก่ จัดกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning ส่งเสริม สนับสนุน การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ด้วยกิจกรรมโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย

4. ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน  ได้แก่ กิจกรรมลูกเสือ กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ กิจกรรมชุมนุม  กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้

5. ส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนรายบุคคลสู่ความเป็นเลิศ  พัฒนาศักยภาพผู้เรียนตามความถนัดและความสนใจ (พหุปัญญา) กิจกรรมการออกกำลังกาย เล่นกีฬา แข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน

6. ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ กิจกรรมการแข่งขันทักษะความรู้และความสามารถ

7. สร้างองค์ความรู้ในการรับมือกับภัย 4 กลุ่ม ให้แก่ผู้เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา กิจกรรมอบรมการป้องกันภัย