Department of Education, Seoul National University, South Korea
Han Soong Hee教授為韓國首爾大學高等教育與終身學習領域教授,專注於推動多元文化教育與本土化教學。他與清華大學教育與學習科技學系進行跨國合作,並參與台灣原住民教育改革,特別是泰雅族學生本土教育的成效分析研究。Han教授的研究充分展現了教師能動性在教育現場應用中的重要性,對於教師如何實現文化回應式教學及多元文化教育有深刻的洞見。
白松賢
Faculty of Education, EHIME University, Japan
白松賢教授是日本愛媛大學教育學研究科教授,專長於教育實踐、教育經營與教育社會學。他曾與清華大學師資培育中心合作推動「國立清華大學光罩國際師資培育計畫」,通過師徒制指導、國際共備與跨國見習等方式,促進職前師資生的國際化專業成長。白教授在教師能動性與跨文化教育合作方面的研究,為如何培養教師適應全球教育改革提供了寶貴的實踐與理論支撐。
Hwanbo Park
Department of Education, Chungnam National University, South Korea
吳昭宜
台灣光罩慈善基金會執行長