Ефективний план курсу вивчення дисципліни:

• враховує основні зовнішні та внутрішні фактори з метою визначення обмежень і можливостей курсу;
• має зрозумілі цілі та результати навчання, орієнтовані на декілька рівнів навчання, а не лише на «розуміти та запам’ятати»;
• оцінює прогрес за кожним з очікуваних результатів навчання;
• передбачає зворотний зв’язок упродовж усього курсу;
• пропонує такі види навчальної діяльності, які залучають здобувачів до активного навчання, передбачає потужні форми досвіду та рефлексивного навчання, висвітлює способи отримання основної інформації та ідей;
• узгоджує між собою основні компоненти курсу, тобто результати навчання, оцінювання та навчальна діяльність взаємопов’язані.