Embedded Files
Лекция 1 «Вожатское дело. История вожатского движения». Инструктаж по.docxЛекция 2 Кто такой вожатый Заповеди вожатого..docxЛекция 3 Авторитет вожатого..docxЛекция 4 Вожатый – организатор.docxЛекция 5 Психологические аспекты вожатого..docxЛекция 6 Взаимодействие напарников.docxЛекция 7 Искусство публичного выступления.docxЛекция 8 Копилка вожатого. Правила заполнение..docxЛекция 9 Знакомство с младшим возрастом 7-8 лет.docxЛекция 10 Знакомство с возрастом 9-10 лет.docxЛекция 11 Знакомство с возрастом 11-12 лет.docxЛекция 12 Знакомство с возрастом 13-16 лет.docxЛекция № 13 Страничка психолога (возрастные особенности)..docxЛекция № 14 Классификация игр.docxЛекция №15 Педагогические возможности игры.docxЛекция №16 Подбор игровых форм работы с учетом возрастных особенностей.docЛекция №17 Коллективное планирование. Самоанализ и взаимоанализ. Коллективны.docxЛекция №18 Планирование работы вожатого на день, неделю, смену..docxЛекция №19 Итоговое занятие Защита копилки вожатого..docxЛекция №20 Отрядная деятельность..docxЛекция №21 Взаимодействие вожатого с детьми.docxЛекция №22 Самоуправление в отряде.docxЛекция №23 Динамика развития группы.docxЛекция №24 КТД в отряде.docxЛекция №25 Составление КТД..docxЛекция №26 Сплочение отряда. Командообразование..docxЛекция №27 Разбор игр для сплочения отряда..docxЛекция №29 Анализ дня и его рефлексия.docxЛекция №30 Эффективная коммуникация в отряде.docxЛекция №43 Логика развития лагерной смены.docЛекция №44 Конструирование культурно-массовых мероприятий.docxЛекция №45 Алгоритм разработки тематических лагерных смен..docxЛекция №49 Подготовительный период. Организационный период задачи.docxЛекция №50 Основной период задачи, трудности, основные дела.docxЛекция №51 Итоговый период задачи, трудности, основные дела..docxАнализ дня и его рефлексия.docxЛогика коллективного анализа.docxИгры на командообразование.docxGoogle Sites
Report abuse